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2012——2013学年度下学期小学德育工作计划

 (一)、建立健全各项规章制度,规范管理,加强德育工作队伍建设。

  1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。

  教师是学校德育工作的关键,也是各项德育工作的具体实施者。要提高学校德育工作的质量,首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。坚持“一切为了学生”的教育宗旨,努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。

  (1)统一思想认识,提高教师的责任心。要引导教师依法施教,做到尊重学生、热爱学生、关心学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

  (2)、加强理论学习,内修文化素质外练品格涵养,提高教师的德育业务修养。

  (3)、开好班主任会,促进班主任工作经验交流,不断提高班主任的管理能力。

  2、继续加强学生干部队伍建设。

  (1)、做好新学期班干部的选举工作。

  (2)、做好班队干部的培养工作。

  3、完善各项制度,加强规范化管理。

  制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。本学期将加大力度完善德育工作的各项制度,使德育工作的管理更加规范。

  (二)、以行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效

  1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康快乐地成长,本学期我校德育工作将继续以行为习惯的养成教育为主线,开展系列主题教育活动。

  (1)、加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  开学初由班主任带领本班学生继续围绕《小学生日常行为规范》和《凌云小学文明礼仪规范》开展形式多样,切实有效的班级活动。坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,保持秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范。

  (2)、少先队以月主题教育为核心,适时开展学生活动,落实安全教育、心理健康教育、诚信教育、弘扬和培育民族精神教育,提高学生的道德素养。

  2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效

  (1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面诱导,培养学生的是非观和文明习惯。

  (2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要加强对广播站的建设,尤其是加强培训和指导,进一步提高广播的效率和质量。

  (3)、各中队要合理利用班队会时间,认真上好班队会。

  (4)、“六一”举办一次大型学生文艺演出活动。由德育处和校办室联合组织。

  (5)、进一步完善升旗仪式。充分发挥升旗仪式、国旗下讲话的教育载体作用。

  (三)、以星级班级评比为依托,完善德育评价体系,在激励性评价中促进班级建设和学生健康成长

  (四)、密切家校联系,结合社会实践,构建家庭、学校、社会三维德育网。

  1、定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长座谈会。及时与家长沟通。

  2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。

  (五)、组织“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。具体安排见活动实施方案和实施细则。

  (六)本学期起,趣味运动会调整为秋季学期进行。