厦门英才学校高三毕业5月8日——6月8日工作计划
align=center>厦门英才学校高三毕业5月8日——6月8日工作计划 align=center> align=center>>日期 | >星期 | >工作计划 | >责任人 |
>4月28日 | >四 | >高三教师质量分析会(落实人头的具体办法、传达会议精神、教师倒即时工作计划、) | >宋、胡 |
>5月8日 | >日 | >休息 | > |
>5月9日 | >一 | >高三学生动员大会及电脑阅卷的再学习>鼓劲宣传墙报上墙(学生的发言)>学生学习计划 | >胡> >贺 |
>5月10日 | >二 | >学生、老师完成学习和工作计划(倒计时)备查() | >贺、班主任 |
>5月11日 | >三 | >到双十交流 | >宋 |
>5月 日 | > | >与教研员语、数、英研讨交流(信息、方向) | >贺、 |
>5月 日 | > | >文、理综合科与教研员研讨 | >贺 |
>5月21日 | >六 | >家长会 | >宋、贺、胡 |
>5月22日 | >日 | >休息 | > |
>5月23日 | >一 | >主题班会:一鼓作气。。。。。。! | >班主任 |
>5月23日 | >一 | >检查落实计划(师生) | >贺、胡 |
>5月24日 | >二 | >厦门教研室专家讲座 | >贺 |
>5月27日 | >五 | >组织信息调研卷及考试 | > 备课组长 |
>5月28日 | >六 | >组织信息调研卷及考试 | > 备课组长 |
>5月29日 | >日 | >讲评信息调研卷>放读动员及布置学生完成五天学习计划 | >胡> |
>5月30日——>6月2日 | > | >放 读(学生不能在宿舍)四天 | >全体老师 |
>6月3日 | >五 | >各科60分钟热身考(围题) | >备课组长 |
>6月4、5日 | > | >考前辅导(分科) | >全体老师 |
>6月6日 | >一 | >熟悉考场,动员应试 | >宋、胡 |
>6月7日、8日 | > | >高考 | >全体老师(含副班主任) |