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金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
平芜尽处是春山,行人更在春山外。
翠娥执手送临歧,轧轧开朱户。
脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。
别来不寄一行书。寻常相见了,犹道不如初。
丝槐烟柳长亭路,恨取次、分离去。
何期小会幽欢,变作离情别绪。
飘零疏酒盏,离别宽衣带。
客自长安来,还归长安去。
远送从此别,青山空复情。
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村居
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参考赏析
村居的
创作背景
诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。
参考资料:
1、
张春娟.人教课标版小学语文教材诗歌教学策略研究:内蒙古师范大学,2011年:16-18
村居
(高鼎)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
高鼎
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