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日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
天清一雁远,海阔孤帆迟。
别日南鸿才北去,今朝北雁又南飞。
目送征鸿飞杳杳,思随流水去茫茫。
不堪肠断思乡处,红槿花中越鸟啼。
枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。
谁谓含愁独不见,更教明月照流黄。
蜂儿不解知人苦,燕儿不解说人愁。
屏山遮断相思路,子规啼到无声处。
啼莺舞燕,小桥流水飞红。
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村居
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参考赏析
村居的
创作背景
诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。
参考资料:
1、
张春娟.人教课标版小学语文教材诗歌教学策略研究:内蒙古师范大学,2011年:16-18
村居
(高鼎)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
高鼎
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