这就是我作文（1）

　　我叫李兴远，是一个三年级的学生，今年十岁了，我最大的爱好就是读书。

　　我平时不爱说话，上课时总是沉默无语，不爱举手回答问题。我的眼睛本来就有点小，戴上眼镜就更显得小了，眉毛弯弯的，微笑的时候嘴角还有一个迷人的小酒窝，我的个子在班级里算是比较高的。

　　我喜欢看书，但对我没用的书很少看，我尤其喜欢看科幻类和文学类的书。科幻类的书让我充满了勇气和自信，而且时不时冒出一两句振奋人心的话；文学类的书大多语言优美，比如曹文轩的书，处处都是好词、好句、好段，成为我学习语文的好帮手，让我从中学到了很多有益的知识。

　　一个既文静又爱动的我！

    五年级:李兴远

这就是我作文（2）

　　我是一名五年级的小学生，我生着乌黑发亮的头发，浓浓的剑眉，一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，一个能说会道的樱桃小嘴，个子不高，体重偏胖，这就是我，一个五官端正，仪表堂堂的我。

　　和其他同学一样，我第一次接触名着时，觉得名着枯燥无味，一点都没有趣。直到后来我在一本书上看见了美国的一个人说：”读名着，不要小口小口地啃，要大段大段地嚼，只要你多读几次，就会发现名着是那样的多姿多彩。“听了这话以后，我对名着越来越感兴趣，随着时间的流逝，书柜中的名着也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的名着，津津有味的看起来。甚至入迷到了奶奶叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多，积累的好词好句也越来越多。

　　在学校里，老师的眼中我是品学兼优的好学生，同学的眼中我是一个学霸，而在家里，我是爷爷奶奶眼中的希望，乖孩子，在街坊邻居的眼中我是他们子女学习的好榜样。

　　这就是我，一个有血有肉，重情重义的我，一个真实的我，一个独一无二的我，我要做到生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美！

    五年级:卢昊

这就是我作文（3）

　　我是一名五年级的男生，名字叫黄蕤东。我今年10岁，属狗。我有一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的眼睛。

　　我是一个小书迷，特别爱看《汤姆叔叔的小屋》它能让我懂得什么是爱护，什么是帮助，作恶的人是没有好下场的。我也爱玩网页游戏，有一次，妈妈出去买东西，我在电脑前坐了半天。结果，把妈妈惹毛了，我进厨房洗了个手，就像古人一样，走到妈妈跟前，说：“母亲大人，请息怒。”妈妈看到我滑稽的样子，面容马上以阴转晴。

　　我从来不小气，妈妈从喜马拉雅山买回来的双皮奶我让给了表弟，妈妈说：“看来儿子长大了，学会了分享。”我听到这句话，心里美滋滋的。这就是我。

    五年级:黄蕤杨

这就是我作文（4）

　　我叫江晓琪，今年8岁半，在江城一小读书，现在已经是三年级的学生了。我总扎着两条小辫子，走起路来像两只蝴蝶在飞舞，我的眼睛虽然不大，但镶（用得好）在我圆圆的小脸上挺合适的，我的嘴巴也不大，但是我一笑起来，两只大板牙就出来抢风头。

　　我很爱书，每当妈妈把书买回来，我就跑过去，一把抢走妈妈手中的书，坐在椅子上，然后滋滋有味地看了起来。有一次，我看书看得太入迷了，妈妈叫我吃饭，我根本不知道，妈妈叫了好几次，我都把她的话当作耳边风了，此时，妈妈怒气冲冲的，一把抢过我手中的书扔到饭桌上，叫（这几个动词描写得零点形象）我快点去洗手，准备吃饭。我到洗手间洗完手后，出来又习惯地拿起桌上的书，十分投入地看了起来，妈妈拿我没办法，只能让我看完这本书后，再吃饭。

　　你们大家说，我是不是一个爱看书的小书迷呢？

    五年级:江晓琪

这就是我作文（5）

　　我，一个性格开朗，能书善画的小女孩，也是一个疯狂的“疯丫头！”那月牙似地眉下长着一双单眼皮的大眼睛，一双樱桃小嘴，“talk well”十分动人，皮肤白里透红，beautiful，大家都叫我“apple”，适中的长发乌黑发亮，这就是我。一个爱写作，爱读书的我！

　　我热爱写作，特别是写童话故事，因为我觉得，每当我写童话故事时，都会进入一个童话世界，常常想入非非，把自己当作是书中那楚楚可人，温文尔雅的公主！或书中那俏皮可爱欢蹦乱跳的小精灵！或天真烂熳的小姑娘！或那个穿着七彩衣的小魔仙！虽然我知道那是不可能的实现的事，但是这样可以让我十分减压，把不快乐的事都会被剖开，整一个人都被沉浸在欢乐中，那真的好惬意。是我写作的世外桃源。

　　我热爱读书，古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。我认为想写好作文就应该多读书，多看报，爱看书的我，常常都会拿着一只笔和一本笔记本，把看到的好词佳句给积累下来，写作文时才能下笔成文，难道不是吗？

　　这就是我，一个活泼可爱，性格开朗，热爱生活的小女孩。

    五年级:林侨银

    点评：开门见山，便点明“我”的总体特征。结尾再次呼应，构造严谨。按照一般的描写了“我”的外貌，还巧妙融入了英文，为文章增色不少。重点介绍了自己爱读书写作，排比的修辞、名人名言的引用，生动地展现了自己的爱好的同时也增添了文采。

     文中提到自己性格开朗，但字里行间表现不明显，多加点这方面的描写更好。

    点评老师：杨秋红

这就是我作文（6）

　　大家好！我叫徐震，我是一个刚刚怀着好奇心来到这美丽的校园。想必大家还不太熟悉我吧，现在我就给大家来一个深刻的介绍。

　　本人一表人才，风流倜傥。在两条粗大的眉毛下，有着一双不大炯炯有神的眼睛。还有一双能文能武的大手。我的性格也根别的男生不一样，他们最喜欢玩打打杀杀的游戏，而我不向他们那样粗暴，我只想一个人安安静静的看一下书。更重要的是我有一种尊老爱幼的精神，比如有一次我在上学的路上看见一伙人围在一个人的四周。我就想他们在干什么呢？于是我便带着我心中的疑惑来到了那里，原来是他们在骂一个老爷爷。我见了就立即为老爷爷打报不平说“你们为什么要骂他，难到你没看见第上的牌子吗？他的老伴在去年得了白血病不幸生亡了。他自己一个人无依无靠所才会出来行讨，如果换作是你，你会怎么想？难到你们没有一点点的羞耻感觉吗？”话音刚落，其中一个人说“谁叫他疯疯癫癫，碍我的眼。”后来我十分气愤的说“万物生灵都一样相等，你怎么可以这样说他呢？”后来他们觉得丢了脸，就迅速的跑开了。忽然老爷爷站了起来，你真是一个好孩子。不知不觉我的脸情不自禁的就红了起来。咚咚咚咚，上课时间到了请同学们赶快回教室，准备上课。不好迟到了，于是我赶快回到了教室。被老师，扯到讲台上，让我把为什么迟到的原因大声讲出来，于是我就把事情的来龙去脉讲了出来。忽然教室里传出了一·阵排山到倒海的掌声。我不但没受到老师的批评而且还受到了老师的表杨。

　　怎么样，读了这篇文章你因该更熟悉我了吧？

    五年级:徐震

这就是我作文（7）

　　卷卷的头发在脑后扎一羊角小辨，一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”镶嵌在淡淡的眉毛下。我的鼻梁有点高，一张小嘴十分爱笑。我笑的时候会出现两个小酒窝，特别逗人。

　　在外人看来，我是一个名副其实的乖乖女。其实，我也是个顽皮猴。有一次，英语班弄模仿秀。我准备了人物面具，便想弄一个恶作剧，来吓吓同学。于是我把灯关着，躲在墙角。一个同学进来了，由于光线的昏暗，所以我带的面具十分吓人。那个同学看见了尖叫起来，连忙跑出去，好像要被吓哭了。我摘下面具，便哈哈大笑起来，她才知道是我。

　　我的马虎也是出了名的，为了这事老师、妈妈没少说过我。比如做数学作业，我经常把难的应用题做对了，却把简单的口算做错了。记得有一回，考一张关于简便运算的试卷，当时觉得考得特别好，信心十足。可是，当试卷发下来的时候，我一看就傻了眼，竟然错了一个口算题。这下好了，回家又要挨骂了！还有一次，英语班考试第三单元。一个听力题，beijing，我写成了benjing；笔试部分，单词写错了。天哪！单词听写可是我的强项，连这都错了，你说我马不马虎？我的马虎何时才能改掉？每次盼望的“一根油条和两个鸡蛋”都泡汤了，真是可惜不能再可惜了，但又后悔莫及，我一定要克服这个毛病。

　　看书可是我最大的爱好。我特别喜欢看作文书，这也使我的作文水平有了很大的进步。三年级下册期末考试前几天，我迷上了一本书，妈妈知道了，把书藏起来，怕影响了我的学习成绩，我翻箱倒柜，终于在床底找到了它，我欣喜若狂。每次等妈妈睡了，我便拿支手电筒躲进被窝里看起书来。

　　这就是我。一个马虎的女孩，一个书虫。我说了那么多，难道你不想结识我吗？

    五年级:liululu

这就是我作文（8）

　　有那么一个小女孩，她活泼又机灵，聪明又可爱，你猜她是谁呢？怎么，猜不到吧？她就是我。

　　我有着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴，说起话来滔滔不绝。乌黑又柔顺的短头发。

　　我是一个乐于助人的好孩子。有一次，我和爸爸去上街，遇到了一个老奶奶在骑着装满苹果的三轮车上坡，总是上不去。我急忙帮老奶奶往上推车去了。老奶奶回过头来对我笑着说：“好孩子，你真棒！真是太谢谢你了！不然我可遇到大麻烦了！多好的小孩子啊！”

　　“不客气，我只是举手之劳罢了。”我心里美滋滋的，像是吃了蜜似的。

　　我的爱好是读课外书，每当我读书时，我就会被书里的主角迷住了。我一看书就是2个多小时。在家里，家人都说我是个小书迷呢！，看，这就是我——刘思涵。

    五年级:刘思涵

这就是我作文（9）

　　我，一个可爱又迷人的小女孩。弯弯的眉毛略显，大大的眼睛水灵灵的，还有着一张樱桃似的小嘴巴。

　　我又调皮又可爱还很幼稚，有时我的怜悯之心比谁都强，有时我的思想情绪谁也猜不到，我就是这样一个奇怪的小女孩，谁也猜不到我到底想的是什么。

　　调皮的我

　　有一天，妈妈要去上班，中午才回来，妈妈叮嘱我一定要照顾好家里的小鸟，我答应了，却只是随意的。我玩啊玩，玩了很长时间，小鸟叫啊叫啊，它也叫了好长时间。我听了很烦，就想惩罚它一下，听别人说，猫有时也是捉鸟的。可是家里没有猫啊，我只好去“偷”了，反正只是借一下的，嘿嘿，应该没关系，正当我要偷偷摸摸的去“偷”猫时，门突然推开了，我一看，原来是妈妈回来了，我连忙把这个计划给妈妈说了一下，谁知妈妈只是捧腹大笑，接着说我很调皮。

　　幼稚的我

　　我总是想：为什么苦瓜那么苦呢？5岁的我怎会知道，所以我总是认为苦瓜的里面肯定有苦药，所以我总是害怕吃药，生病了就去打针，从我认为苦瓜的里面肯定有苦药的时候，我就再也没吃过药。有一天，妈妈做了一盘苦瓜菜，我一见到苦瓜就大喊：“呜哇哇，我不要吃药，呜呜，我不要吃药。”妈妈听见了就问我，只是苦瓜而已，哪来的菜呀，我说：“苦瓜里面有药，很苦，我不想吃。”妈妈说：“你这个小傻瓜，苦瓜里面没有药，别瞎嚷嚷了，来，快吃。”我说：“哦，我就是不吃，你能咋地。”妈妈说：“哎哎……”我说：“哈哈，拜拜，妈妈我出去玩了。”妈妈说：”你这个调皮孩子，唉……”

    五年级:陶瑞

这就是我作文（10）

　　我，是一个即聪明又可爱的小男孩，我长着向鸡蛋一样圆的脸，黝黑的皮肤，一双黑黑的眼睛，黑黑的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，别人都叫我“小可爱”，我的爱好是看书，画画，做手工，练字。

　　有一次，老师发了一张考卷，老师把考卷发了下来。有一个同学说：好难呀！其他同学也在哀叹。我看了看考卷，不是吧，这也算难？很容易呀！开始答题，老师说。我写，我写，我写，我写写写，写完了，才用了30分钟，我写完后，东张西望，我看见一些人在咬笔头，有一些在想偷看别人的，还有一些人才写了10几个字。收考卷了，有一些同学都在乱写题了。我都全写完了。考卷发下来后，哇！100分！我大声说。同学们都用崇拜的眼神望着我，我觉得很害羞。看！这就是我！

    五年级:零地点突破