“hello,mynameisdora.”咦?哪里传来一阵阵问候语呢。原来大脑地图正在举行一年一度的英语口语比赛呢!
随着主持老师一声令下,比赛拉开了帷幕,只见第一位小选手风度翩翩的走上了舞台,他先像小绅士一样向大家拘了一个躬,做了一下自我介绍,便开始了他的英语演讲,他语句流畅,语速时而快时而慢,还加上了丰富的表情、动作,真为演讲加分呀。
第二个就轮到我上场了,我的心一子提到了嗓子眼,面对五十多名台下的观众,我的手都有点发抖了,但一想到古筝老师跟我说过的:“做什么事,都要相信自己是最棒的,你可以做到最好。”想到这些我不禁信心倍增,我十分流利的用英语做了一下自我介绍,便开始了我的:thegreengressgrowsallaround的演讲,文章有点长,我在家已经练习了无数遍,现在上台已经可以说的很流畅了,平时我上台总是有点害羞,不敢表达,今天声音比平时晌亮了好几倍,我自己都觉得惊讶,后来妈妈跟我说:“今天你怎么像变了个人似,妈妈真为你感到高兴,你终于可以战胜自己了。”
接着我后面还有好几十名选手进行了英语演讲,有的同学还为这次比赛准备了各种道具,头饰,他们都为这次演讲做了精心的准备,有的同学还表演了拿手的才艺为这次比赛加分。
很快演讲比赛在我们激烈的比拼中结束了,我虽然只得到了十几张观众们的选票,但我仍然为自己感到骄傲,其实我们每个人都会有恐惧,胆小的一面,只要我们勇敢的跨出第一步,就会有意想不到的收获。相信在未来人生中,我一定会变得更加自信,阳光。
五年级:陈宇典
那是一个下午,老师告诉我们,为了纪念孔子的诞辰,我们要朗诵《弟子规》,我特别开心。
既然要表演,那我们一定要做到最好,排练自然是少不了的。刚刚开始的时候,我们配合的都不是很好。一会儿这个同学低头了,一会儿那个同学揉眼睛了,很不整齐。老师不但不没有责怪我们,还鼓励我们,说多练几次,熟悉了自然就不会出错了。接下来的几天,我们几乎每天都在练习,为了可以取得好成绩。还有唱歌的同学,一下课就去练习,有时在一起相互讨论,有时去向老师请教。大家都在努力做好自己的事情。
经过这几天的辛勤排练,我们已经有很大的信心,相信自己可以做到最好。该我们上台朗诵了,我的心里十分紧张。虽然老师已经叮嘱过错了没关系,继续往下背,可我的心里总是去想:错了怎么办?动作快了或者慢了怎么办?我本来想对同学诉说我的紧张,没想到她却对我说:“我好紧张啊,怎么办呢?”看来,我也只能自我安慰一下了。我紧跟着队伍走上台阶,我背完前一句,赶紧想后一句,生怕出一丁点儿错误。终于背完了,我深呼吸了一口气,好像把所有的紧张心情都吐了出去。听到不仅有自己的老师,还有其他班的老师都在为我们鼓掌,我突然一下子明白了“付出总有回报”这句话的含义。
背诵《弟子规》也让我在行为习惯上受益。从“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”我懂得了,父母叫自己的时候要马上回应。父母让自己做的事情绝对不能偷懒。之前,有时候爸爸叫我吃饭,我只顾着自己玩电脑,也不回应。叫的次数多了,我便说:“真麻烦!”现在,爸爸一叫我就过去,还帮忙拿碗筷,听到爸爸的表扬,我真高兴。一次,妈妈出去时让我把地扫一下,回来一看,我早躺在沙发上呼呼大睡了。现在,不仅妈妈吩咐的任务可以及时完成,还帮妈妈洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家务。
《弟子规》不仅让我体会了收获掌声的喜悦,还让我知道怎样从一些小事上尊敬长辈,我爱《弟子规》!
五年级:赵嘉欣