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坚忍作文

5月12日,四川,汶川,发生了7.8级大地震。瞬间,所有大地震所在的地方全部倒塌了。众多人被掩埋在废墟中,但还有许多人被求助。

地震无情,人有情。

在我们不断的挖掘不断的求助,死亡,伤亡不断的增加。我们没有放弃没有哭泣因为我们知道他们还活着,一定活着!

不想看到他们死去的面貌,但谁又怎能不看呢?我们的爱在以前都会留给他们,但现在又要留给谁呢?地震夺走了我们的生命但夺不走我们中华民族的精神!

为了纪念四川,汶川,死去的人民我们中国把每年的5月19到5月21日三天为全国追悼日。

5月19到5月21日无数人的低头哀悼,无数的落泪,无数的思念,在我们心中萦绕!我们虽然不能搬离压在他们身上的砖石,但我们可以给他们最深的祝福!!

再小的祝福乘以13亿变得空前强大,在大的灾难除以13亿,变得可以承担!

让我们为他们追悼!


孩子要坚强。
同胞们要坚强。
一定要坚强,挺过去就会好了。听说过“不经历风雨,怎能见彩虹。”吗?
我非常感动。我每天看电视都会以泪流满面告终.有一个故事是非常宁人感动的.
地震那天,有一位母亲正在家抱这她可爱的宝宝看电视,突然大地猛烈的颤动.这位母亲抱起孩子就走可是刚走到一半,楼塌了这位母亲用自己的身体保护了孩子,可这位母亲却被石板压住了.在她生命的最后一息时她拿出了手机,写了一条短信.当官兵们把孩子救出来时无意间按动了手机上的键,手机亮了,屏幕上现出了一段话"孩子如果你能活下来,记住妈妈是爱你的."顿时官兵们泪流满面,被这位母亲的行为所感动.为这位孩子活下而感到高兴.
这就是爱,这就是母爱.这就是母爱的伟大.
爱是可以传递的.
大家一定要坚强,一定要挺过去.

日志正文
作文点评:坚忍
分类: 作文点评 xx-05-12 10:17
[作文题目]

阅读下面的材料,按要求作文。

  哲理之于人生,时时相随,事事蕴含,处处显现:

  “己所不欲,勿施于人”,“己之所欲”便可“滥施于人”?

  “逆境出人才”,“顺境”就出不了人才?

  做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?

  “失败是成功之母”,“成功”就不会是“失败之母”?

  人生,需要我们认真思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智,荣与辱……

根据材料的提示,结合自身的生活体验,以“走出哲理的误区”为话题,自选一个角度,写—篇文章。

  要求:①题目自拟。②文体不限,可记叙经历、发表议论、抒发情感等。⑧不少于800字。

[网友习作]

坚 忍

欣欣(xx-05-10 11:27:52)

坚忍,是一个很有份量的词,是一个令人敬畏的词.每一次我是谨慎而虔诚地写下这两个字。我认为,它代表一种生命所不能承受的(极致的)重量。

坚忍,象征着胜利者从前的姿态。看着一只蛰伏在茧中蠢蠢欲动的幼蝶,你是否会意识到不远的春天天空将多出一抹灵动的色彩;看着一个穷困潦倒,苦心经营作品的穷酸文人,你是否知道一部惊艳两百年的《红搂(楼)梦》即将诞生;看着一个卧薪尝胆、甘为人奴的失败者,你是否能想象二十年后三千越军北上中原,气吞万里的凌厉……坚忍者们的沉默是火山爆发前的沉默,坚忍者们的低调是暴风雨来临前的低调,他们用坚忍成就了他们的事业,坚忍是胜利的另一种姿态。

坚忍,是一种直面人生的勇气。宫刑对一个士大夫意味着什么,它可以粉碎一个“纫秋兰以为佩”的文人的一切,包括理想和人格。士可杀不可辱,选自玉碎是一种勇气,选择坚忍的生活更是一种勇气。一个伟大的灵魂是不会被现实打倒的,相对于他章(彪)炳千秋的著作,司马迁直面人生的勇气和傲对千古的沛然之气,更被人们所看重。

坚忍,更是一个人对待生活的态度。破茧的蝴蝶、垂名(?)的曹雪芹、称霸的勾践,他们都是生活中的成功者,但并不是每一个坚忍的人都会成功,成功者的荣耀背后写满了无数失败者的哀怨。但是,当青史成灰、尘埃落定时,成功者与失败者有什么区别呢?只要他们都奋斗过,忍受过,他们就无愧天地你我,他们都是生活的赢家。有一种什么东西比辉煌的成就、比直面人生的勇气更有份量?那就是西西弗斯看着石头从山上一次次滚下来的笑容,这才是生命所不能承受之重,这才是真正的坚忍。西西弗斯的笑容并不是勇气,勇气是一个(种)在失败时相信自己能成功的信心,而西西弗斯的笑容是一种无视失败无视命运的态度。面对不可能成功的事业,面对不可能终止的磨难,从上古到今天,西西弗斯一次又一次再一次将滚下的石头推上山。正如鲁迅所说,西西弗斯的行为本身就是对希腊众神、对命运的藐视。推石上山本身是无意义的,但它见证了西西弗斯奋力拼搏的姿态,它代表了一只困兽企图冲破樊笼的愿望,这就足够了,西西弗斯的人生因此有了意义。西西弗斯才是生活中永不倒下的王者。

我们不一定能做到西西弗斯的坚忍,但一定要敬畏这种坚忍。奥林匹斯山上的西西弗斯是一展不灭的旗帜。

[在线点评]

话题作文一般由四个部分组成:材料+提示语+话题+要求。其中,“话题”是中心,是审题重心,“材料”主要用来引出话题,同时对话题起提示和说明作用。

“哲理”在《现代汉语词典》里解释为“关于宇宙和人生的原理”,相当抽象,不过,当我们对话题理解有难度时,则可以通过材料来打开思路。本话题的任何一种提示都可以作为文章阐述的中心,例如,“勿施”和“滥施”、“逆境”和“顺境”、“行方”和“行圆”……“走出其误区”即要求我们对以上信息在生活中的定势看法重新认识质疑,但本文没有取其材料,而是另取“坚忍”阐述。“坚忍”在《现代汉语词典》里解释为:(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。它仅是一个褒义词,体现不出“哲理”的意思;本文还从三个方面肯定坚忍,还是生活的固有思维,无法体现“走出误区”,因此,本文离题了。