给远方小朋友的一封信

开发区第四小学五（3）班  徐心仪

西部小朋友们：

    你们好！

我是一名五年级学生，今年10岁。我叫徐心仪，是个大方、活泼、开朗、快乐的女孩。我嘛，黑得发亮的短头发，不大也不小的嘴巴，一双大大的闪闪发亮的眼睛。长得可爱，可令我发愁的是我的身高。见了我的同学，都会问我“你是二年级的还是三年级的？”

也许……你和我一样有着矮的烦恼！也许，你是个学习勤奋的男孩；也许，你也是个活泼开朗的女孩……不管怎样，我们都是中华大家庭中的一员，我们都需要互相帮助！

一次偶然的机会，我在电视上看到了你们。你们的学校、你们的教室、你们的课桌……都那么破旧。你们的生活，是那么艰苦，而你们，却坚强、顽强、努力地学习……此时，我怔住了，“怎么这样？老天爷为什么这么不公平，我们这么幸福，而你们却那么贫穷！”

是啊！我们共同生活在祖国母亲的怀抱中，也应该让你们感受到温暖。我们是小学生，还做不了什么大事，但我们可以从小事做起。我们组经过讨论，写了几句话，想对你们说：

“西部的小朋友们，不要因为你们的贫穷而放弃学习，我们相信，祖国妈妈会把‘金色的太阳’送给你们的。”

“西部的小朋友们，我们同在中华大家庭，让我们拉起友谊的双手，在祖国母亲的呵护下，走进幸福大家庭。”

“西部的小朋友们，我们衷心地邀请你们来我们广东中山！这里有美丽的四小，敬爱的老师，亲爱的同学在等着你们，请你们快来吧！”

远方的小朋友们，我们都在等你们，等着你们的回信！

祝你们早日幸福，全家团圆，度过美好的龙年！

                                                你远方的朋友    徐心仪

                                                        xx年2月28日
 

给山区学生的一封信

开发区第四小学五（3）班  陈榕燕

山区的学生：

    你们好！

    我叫陈榕燕，今年11岁。我的爱好和兴趣很广泛——打篮球、跳绳、跑步、骑自行车……我学习挺好的，数学是我最热爱的一科。

    那次，在电视上，我看到了你们。你们的学校非常小。一块小空地，一个破篮球架，便是你们的操场。一座二层旧楼便是你们的教学楼。教室又窄小又昏暗，没有粉笔，没有粉擦。每天的午餐只有土豆。冬天里，你们手冰冷冷的，脚冰冷冷的，身子冰冷冷的……看到这些，我不禁流下了眼泪，心中打起了许多问号。我为你们打抱不平——为什么都是同龄人，却不能享受同等的待遇？为什么你们不能享受幸福？为什么？为什么？……因为这许许多多的为什么，我给你们写了这封信。

我们小组经过讨论，准备举办一个捐钱和捐书的活动。我们捐的钱不是很多，但希望对你们有些帮助。你们条件这么艰苦，一定没什么书看，所以我们选择了捐书，让你们的精神更饱满一些。

我们的活动好吗？你们有什么样的建议？我非常期待你的回信!

祝：学业进步，幸福快乐！

                                           你远方的朋友   陈榕燕

                                                  xx年2月28日
我的心里话：

“我是一个活泼爱动的男孩，虽然我有“多动症”，但我的数学总是名列前茅，还有我的语文有着飞跃的进步。就拿作业来说吧，现在我的语文作业经常拿“优+( ^_^ )”，有一次还拿了“优+( ^_^ ) ( ^_^ )”，全班只有我一个哦。苏老师还大大地夸奖了我。我唯一的缺点就是纪律不好，上课爱说话，害小组和班级扣分。其实我并不想这样，我坚信我一定能改正缺点，你说我能行吗？”( 刘泽菻)

                                      ——班主任的话：苏老师相信你一定能管好自己！
                                                                                                           

“我叫林志豪，家乡在云浮。我热爱运动，爱好打篮球、跑步，是一个阳光大男孩。我身边有许多朋友，但大多不是真心的。有的是让我帮他霸位，有的是让我借他数学作业抄……哎，我好想交真心朋友……” 

                                                                            （林志豪）
 

——班主任的话：尝试改变自己！
           

 “我叫肖志远，今年11岁了。我读五年级，在开发区第四小学。我很内向，不爱说话，有时候不得不说话。我经常被人欺负又不敢反抗。我很讨厌欺负我的人，每时每刻都在防备着他们。”（肖志远）
 
——班主任的话：你要让自己内心充满力量！
 

                                              沉痛的反思

     第一单元作文要求给远方的小学生写信，我没有进行作前指导，学生自由发挥，不太理想。作后指导了，再写，收上来的文章真让我大吓一跳——千篇一律，套话连篇，全都是什么“共绘21世纪美好蓝图”，什么“我们在老师的精心培育下茁壮成长” ……套话、大话、空话一大堆，写心里话寥寥无几。他们好像不知道写文章就是写自己的心，写自己的情，写自己的生活……我不得不沉痛地反思自己从前的作文教学。

       近段时间看了管建刚的作文教学系列书籍，特别是《我的作文教学主张》后，豁然开朗，从前作文教学中有许多做法是非常错误的 ，还好，我及时看到了这些教学主张，让我有改正的机会。反思中……