'qq，语文老师有请！'班中的'小调皮'向我作出报告。'大概又是什么'私人辅导'吧！'师命难违，我快　　速走向办公室。不出我所料，语文老对我的作文进行了批改，并耐心地指出作文不足之处……
　　唉，这样的事也不是一次、两次了。也许由于我肯勤奋好学的缘故，许多老师都格外关怀我，有什么好书，就给我看；有什么好的题，就让我做。从小学一直到现在，我都受着老师给予我的特殊的待遇。因此，同学们由开始敬佩我转变到羡慕我，渐渐地转变到讥讽我、妒疾我。我清晰地认识到，我与同学们的关系在不断地疏远，然而，我与老师之间的距离在不断地拉近，我好几次想亲近同学，却都以失败告终。
　　上午，英语测验刚刚结束，外语老师就拍拍我的肩膀，说：'来，我先帮你批一下。'我欣然地笑了一下。接着，同学们便议论纷纷，在背后指指点点。'你们瞎吵什么，qq成绩好嘛！'外语老师为我抱不平。'我……我……算了吧！'我苦笑着说。外语老师不想为难我，忿忿不平地走出了教室。'哎！qq，去呀！怎么不去呢？''去吧！我们班的英语成绩还靠你顶着呀！'听着这些不冷不热的话，我感到委屈、无地自容，但我还是忍住了那将要降临的'小豆豆'。
　　下午，英语试卷发不来了。当我看到卷子上那鲜红的'97分'时，我露不出丝毫的微笑，因为我明白'暴风雨'又来了。果然，当外语老师报出'qq，97分，全班第一名'时，全班哗然，接着，又是一场'暴风雨'。'有老师的特殊辅导，傻子也变天才了！''哼，有什么了不起！''要是我也有那样的'私人辅导'，我也……'我尽力地捂住自己的耳朵，但那嘲讽声还是传进来。我彷徨，我苦恼，我无地自容，我不知所措，终于，两行泪水如泉水般地从我的眼眶中涌出来，这泪流在脸上，滴在桌面上，又溅到心中，湿透了我的心……
　　老师，您知道吗？我多么想告诉你一句话：请少给我一些'爱'吧！我不需要拥有比别人多的关怀，请把多余的'爱'分分给大家吧！让我们共同拥有同样多的'爱'！