茉莉作文（1）

　　今天，老师布置了一篇托物言志的作文。看到这，有许多同学都想到了那傲立风雪的梅，而我今天所要写的却是“温室中的花朵”——茉莉花。

　　当炎热的夏季缓缓到来时，茉莉迎来了自己的花季。它的茎细长而挺拔，始终保持着向上的姿态，碧绿的叶子仿佛是用颜色最深的翡翠雕琢而成，呈椭圆形，乳白色的叶脉，清晰可见。在这翡翠的森林中，夹护着十多个晶莹如玉的花朵，花朵虽小，可却是“浓缩的精华“。它不像牡丹一样完全舒展自己的花瓣供人欣赏，它的花瓣总是微向内收，小心翼翼地保护着花蕊。茉莉花真是一件精美的艺术品，雪白的花朵仿佛是某位手艺高超的工匠用上等白玉精雕细琢而成，清新脱俗。夜晚，茉莉花的香味会更浓，像白色的浓稠的雾一样笼罩在人心上，令人陶醉。

　　这样精美的花能如梅一样傲立在风雪之中吗？答案是：否。与梅相反，到了冬天，茉莉的叶子几乎会掉光，只剩下孤零零的枝干和几片倔强的绿叶在寒风中颤抖。茉莉对于肥水的要求也很苛刻，肥料的量和水量都要经过计算，时间不同，所施的量也不同。要想使茉莉花长得好，必须要下些功夫。茉莉真是一种娇嫩的植物啊！

　　老师们常说我们是温室里的花朵，经不起挫折；家长们常对我们抱怨花费在我们身上的精力太多。恍然发觉，我们与茉莉，竟那么相似。在这里，我想说茉莉花在冬日枯萎并不一定是被严寒打败，因为在它心里酝酿着一个春天；我们躲避困难也并不一定是经不起挫折，因为我们心里隐藏着一个花季，我们正在养精蓄锐，等待展现自己的辉煌。园丁精心呵护茉莉，带来的是花盛三期；家长们精心培养我们，我相信，我们也会像这茉莉一样，用一个冬日的沉寂，换三个花季的辉煌；用这暂时的暗淡，换来永恒的耀眼。！

　　逆境固然能磨砺人的意志，但顺境也未必就会使人懒散，茉莉是最好的证明：在最美好的季节里，绽放最美丽的花朵。

    柳州市46中学初一:刘絮菲

茉莉作文（2）

　　文中的她，是数学老师。我和茉莉香片的时候，总觉得十分淡，还夹杂着一丝涩涩的苦味。老师是自信，考虑问题像是解题过程严谨。她总是在大考之前要很多课。拦分数线，没有参加的，打电话给家长。但是，她优秀的教学方式，使我们无法反驳。虽说，她和冷酷不一样，但不会说她温柔。然而，留在口中却有一些特别的味道，重新认识了茉莉香片。我参加了老师的数学c班。她为了让我们进一步认识科学家们的生活态度，放了《美丽心灵》。当影片中的男主角上台领奖并发表演说时，我竟发现，她的眼泪簌簌的往下掉。

　　同学借给她的纸巾被揉的很碎。在我看似自信的外表下，她是温情的。她也有另一面啊。我才发现，原先的那不是淡，而是清香。我们班的数学一直不太理想。她一直扳着脸对我们说，四班怎么怎么好。我们以为她对我们失去了信心；以为她对我们没有希望了。就有一点懒散。上她的课，只有几个人在听她讲，喧哗的声音改过她的话。她愤怒了，用三角尺把黑板敲的很响。然后走下讲台，我以为她要像别的老师一样从后门跑出去。她没有，只是对讲话的同学进行批评。然后扯开喉咙，大声说话，试着把那些喧哗压过去。她要了很多课，一上午几乎都是，但她不管自己沙哑的喉咙和同学们的怨言依旧讲，那么敬业。

　　几天前，我看到她把我们的练习卷一丝不苟的用报纸包好。“复习一”、“复习二”……我从来没有认识到她，以前我以为她说对我们没有希望是真话，现在看来，我错了。因为我们曾经是她的教，我们曾经考过第一。她爱我们，不善言表。她温情，却不外露。离开清香的片刻，我才知道她的可贵。这里的她，也是所有有茉莉香味的老师。会认识她们的，会读懂她们的。满口花茶，满口香。