爱作文（1）

　　妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵……妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来.

　　说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。

　　慈母手中线，

　　游子身上衣。

　　临行密密缝，

　　意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，

　　报得三春晖。

　　慈母双手不停飞针，为远行的儿子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊！母亲是多么伟大，纯朴！

　　每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的！

    六年级:杨好

爱作文（2）

　　爱，是什么？是责任吗？是，正是有爱，人间才美好。

　　xx年汶川大地震，多少人丧生，又有多少人是为别人而死。谭千秋，一个普通的老师，却用自己的身体拯救了四个学生，用自己的生命换来了他们今天的美好。一位母亲，在生死攸关的时刻，用自己的身躯为她的孩子铺上了一条生命之道，以自己的生命换取孩子的生命，两个字：伟大！在灾后，唐山市的企业家为灾区捐款100万元，并带领公司职员前往灾区救灾，这一幕幕，让我们知道，回报也是一种爱，一种无私的回报，这让我们看到爱是无处不在的！

　　这就是爱，这就是对社会的回报，这就是责任！

    六年级:刘振华

爱作文（3）

　　很久，很久，都觉得自己总是一个人，每天一个人坐在公交车的最后一排的右边，看着窗外紧闭的店门，还有一盏盏路灯，发出的昏黄的光芒，树下的斑驳的影子，映衬着我失落的心情。-

　　觉得自己都已经习惯了孤独。一个人，翻阅杂志，对话谈心，或望着天空……可是心还是很难受，为什么每一天总觉的别人都过得很好，都有那么那么多快乐，而寂寞的却总是自己？想哭，却倔犟的昂起头，迎着太阳炙热的光，对自己说：“没关系，伤心在所难免，明天却还要度过……”

　　学校里的笑脸，永远是掩护自己的武器。好像永远没有烦恼，快乐是我的生活。陪着我的朋友一起笑，他们有了难过就安慰他们，装出一副什么都不在乎，什么都无所谓的态度。其实笑得越欢，心情就越沉重，生怕哪天这些欢乐都抛下自己。所以总表现得有那么小小的盛气凌人和骄傲，这是孤独的写照。无论是别人的不理解还是误会，都不予理睬，轻描淡写的一笑而过，任由他人无端的指责和议论。可心里却分外便扭和悲哀。

　　夜凉如水，一个人时，总是莫名地会失落，莫名地会需要一个安静的独处空间。一个人面对伤痕，自己给自己疗伤，只有在自己面前才显露最真实的自己。听一首伤情的歌曲，想一段曾经的回忆，默默流泪，流给自己的泪，为自己流泪。伤好了，依旧是快乐的外壳……-难过是自己，寂寞不想被别人发现。

　　没有人会对我说：“我知道你也很难过……”在别人看来，我是单纯的、可爱的、活泼的，身上有的是青春的影子。

　　可是现在，我懂得了来自身边的爱。那么多的爱，充盈在心间，使得曾经那个小小的空空的心室，被胀得大大的满满的。我终于懂得：即使爱是那么抽象，飘渺虚幻的东西，但拥有了总比没有的好。不要太过于在意它的离去，有去才有来，反反复复，才使人感到充实。而一直都在的，则是最珍贵的。

　　闭了眼，脑海中不断涌现出那些爱我的和我爱的人的样子。

　　爱，让我不再惶恐于那曾经一大片一大片蔓延在我心迹的孤独与寂寞，让我彷徨无助的时候有了一份坚持下去的希望与信念，让我与之共鸣，让我永远无法搁浅。

　　大大的世界里，满满都是爱。

    天津和平区天津市实验小学六年级:李健慧

爱作文（4）

　　春日的风，暖暖的，甜甜的。写作业时不由得便停住了笔。戛然而止，推开窗户，闭了眼，只为了享受大自然如母亲般温暖的怀抱。

　　那风如丝绸般拂过我的脸颊，痒痒的，柔柔的，那风如慈爱般打乱了我的乌发，我如同听到了母亲温和地叮咛。不，不仅是母亲，还有一种更特别的更加大声的，更加强烈的——老师的嘱咐。想起昨晚刚刚看过的《感动中国》，一滴泪打湿了湿热的脸颊。和风疼惜似的把泪蒸发，任由泪飘散在空中，它却无时无刻的捧着，安抚着：“孩子，别哭……”

　　这话为何如此熟悉？昨日她的颁奖词还好像历历在目，字字在心：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”

　　任谁能有如此伟大的心灵？大敌当前，汽车的轰鸣声响彻云霄，学生的悲怆还未来得及发出，她那坚定的身影便将学生一把推开。如沐春风般的坚强与善良的微笑又一次浮现在我的脑海里。又想起她那让全世界的心都能绽放出鲜花的语言：“这是我的本能，我已经快30岁了，与父母度过了30年的快乐时光。那些孩子还小，他们快乐的人生才刚刚开始。”

　　“哪一位老师不是一阵春风？那一位老师为学生带来的，不是及时的温暖，雨水与阳光。她们轻轻的，轻轻地飘散，却留下了我们这些怒放的春花！

　　站在神圣的讲台上，他们绽放着母性的光辉和父亲的严谨。他们带来的，不仅是那深奥的知识。更多的，是不言而喻的师生之情。谁又知道，三尺教台的背后，是别样的辛劳和难言的汗水。

　　我张开了眸子，深深吸了一口春日的氧气，我闻到了爱的味道！好美好美的春日！那大爱书写的赞歌，在青春之风中，显得那么温暖人心，光亮夺目。

　　她的美和爱可以像涓涓溪流在身边流淌，她的勇和毅也可如雷霆万钧般爆发。这个春天，他让生命之花绽放，无限芬芳！我的泪水又模糊了本就朦胧的双眼，春风又在无时无刻呵护着我，滋养着我，嘱咐着我。

　　那一刻，我的世界春暖花开。

    六年级:1719936136

爱作文（5）

　　爱，像一盏灯。无私中默默为别人献出温馨的爱。那一盏灯，用自己的灯光奉献给在黑暗中的人。哪怕是再微弱的灯光，也要给予，奉献出去。自己却自言自语坚强地说；‘为别人服务，是我义不容辞的责任。’‘责任’的确，在这个人生道路上，有多少人受了那艰难困苦的生活。在战争时期，生死是一件常见的事，拥有爱的人总是能用自己的生命去援救受害的人。而现在虽不能像战争时期那样以生死援救别人，但是在生活中，有亲人，需要你的爱戴；有那些贫穷的人，需要你义所能及的帮助；有身边的学生，需要你的指导；有不懂得道理的人，需要你的教导。‘爱’是无私的，不管在任何时刻，都会伸出手去援救别人。爱是我们正义的象征。它的无私奉献，舍己为人，乐于助人的精神品质都需要我们学习。没错，在这个人生道路上，是有很多人怀怨在心，孤言寡语而做出是非人道的事，但这都是有原因的。‘人非圣贤，孰能无获’。他们是需要一定限度的指导才能明白。爱戴亲人的人，帮助穷苦人民的人，让祖国花朵树立的人，让世界充满爱的人，都是伟大的！

    广东汕尾海丰县梅陇小学六年级:徐孝皆

爱作文（6）

　　九月一日，是全国中小学生新学期开学的第一天。由教育部和中央电视台联合举办的大型公益活动“开学第一天”也在长城脚下隆重开播了。此次聚焦爱的主题班会共分四个板块：爱的分享、爱的力量、爱的承担和爱的荣耀。

　　爱，爱是什么？爱就是分享，分担风雨，分享阳光。我国着名学者于丹说：把你的痛苦告诉别人，你的痛苦就减轻了一半，把你的快乐告诉别人，你的快乐就增加一倍。学会分享，理解分享，体会分享给你带来的爱，生活才会更美好更有意义。

　　爱，爱是什么？爱就是力量。在汶川发生特大地震时，当台湾遭遇莫拉克台风袭击时，当南方发生冰冻雪灾时，冲在最前面的就是我们的志愿者。他们在灾难面前手挽着手，用爱支撑起人字的结构，支撑起爱的家园，温暖你，温暖我，温暖全中国。

　　爱，爱是什么？爱是承担。马鹏飞，这个现在只有14岁的中学生，从6岁开始就一直独自照顾奶奶，直至现在。8年来，他每天早晨5点钟起床给奶奶做饭，跑步上学，放学跑步回家，给奶奶擦澡，陪奶奶散步，然后做作业，天天如此，他比同龄的孩子承担的太多太多，可他依然坚强依然乐观，因为有爱。爱是一盏灯，是一席话，是一段路，将伴随着他一直走下去。

　　爱，爱是什么？爱是荣耀。航天英雄杨利伟，中国第一个进入太空的宇航员，他是中国的荣耀。当他在飞船里展示中国五星红旗时，他的心一定被一种自豪感所浸润着。这不仅仅是他的荣耀，而是全国13亿人共同的荣耀。

　　爱是分享，是力量，是承担，是荣耀。爱就要从我们身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱老师、爱学校、爱祖国，只有付出、传递，“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

　　教育部部长周济说：爱让中国更美丽。那就让我们每一个人都成为爱的源头，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，中国也将变成更加美好的中国。

　　德州市建设街小学六年级一班：郝昕然

　　指导老师：许学功