我的同桌

　　同桌凯丽，天生有一张清秀的脸庞，薄薄的嘴唇能说能笑，不大不小的眼睛不停得对你“放电”，还有那高高的鼻子，自信而又谦虚，让人想起三国美人“小乔”。当然，最明显的还是那两根又黑又长的“天线”，走起路来，一甩一甩的，初看像是一位可爱的淑女。

但请注意，我这里只说“初看”，久而久之，你会发现，她是一个多么疯狂的丫头。为此,我不妨收录两则“疯事”,供君享用。

　　 水战　　尽管学校一再的强调，不要浪费水，但是我们这些疯孩子，却是左耳进，右耳出。看看看，水池旁边的凯丽，正玩得起劲呢！

她和其他几位女同学，一起和我们班的“黑西瓜”对战。她先把水池里的出水孔用塞子堵住,然后打开水龙头,用手接满水,使劲的往“黑西瓜”身上撒,顿时，“黑西瓜”的身上部满了星星点点的水痕。“黑西瓜”大叫一声:“不好！”随即也用手接水，往凯丽身上泼，凯丽也惨遭水攻。“讨厌！这种人！”凯丽边说，边接水，准备还击“黑西瓜”，“黑西瓜”却跑了！凯丽不甘示弱，满操场拼命地追，乘其不备，一个“天女散花”——成功！！“哈哈哈！”凯丽得意地笑了。“黑西瓜”马上投降，说：“行了，你真是厉害，不玩了，我要喝水。”说完，转身回教室。凯丽也打道回府，跟在他后面。忽然，“黑西瓜”一转身，把水泼到了凯丽身上，这回，凯勒“惨败”，全身几乎湿透。她气愤地说：“坏蛋！！回家要被k怪你！”嗨，谁叫你疯呢？

　　打屁股　　不知什么时候，我和凯丽等六个死党，流行起了打屁股！！一下课，大家先是把屁股遮得严严实实的，然后，一小步一小步地靠桌子移动。要是不小心，你的屁股就会被狠狠的“敲”一下。

　　由于我和凯利是同桌，所以我们两个会联手攻击另一对。

　　“美玲，快来救我！”凯丽在一边大声呼救。之见他正在和另一桌的其中一位——apple相持不下，这是个打屁股的好机会！我跑上去，拍了一下apple地屁股，比快快跑开。跑了一会儿，回头一看，我的天!凯丽正和apple闹得正欢呢！你看他，一手捂住屁股，一手阻挡apple,一下跑到东，一下跑到西，没多久，便满头大汗，辫子也乱的像鸡窝。我想，这不应该是淑女的样子吧？

　　如此这般疯事，还有许多，恕不一一列举。我只想告诉你，我的同桌——是个疯丫头！

我的同桌

　　我的同桌是一个非常英俊的男孩，一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，一个高翘起来的鼻子，下面有一个小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齿，这就是我的同桌的基本模样。让我来告诉你他的爱好吧！他比较喜欢打电脑游戏，是全年级的超级高手，但他也并不是天天打，和我一样也是有时候打一次，他能成为高手是因为他的打字速度比较快，我非常佩服他这种速度。说完这些你一定会问我：他的成绩如何？他的数学通常都是98—100分还有时答对选做题加10分，语文通常会是85—90分，英语的成绩是85—95分。这种成绩是我们全班近十名的分数了，他是一个好学生。

　　有一件小事可以征明他的品质如何？让我来跟你们讲讲吧：

　　这件小事发生在一个夏天，在火辣辣的太阳下连一丝风也没有。只见树下有一只小黄狗伸着舌头喘粗气。像知了一个劲地叫，好像在喊：“热啊！热啊！”我不停地摇着扇子，可是像豆儿一样大的汗水照样一个劲地往下流。

　　我回到家里向妈妈拿了钱买饮料，妈妈说：“3元钱拿去买吧。”我欢蹦乱跳地跑到大街上。忽然，我看见对面的树阴下，一个头戴蓝帽的小男孩站在那儿，我走近一看原来是我们班的朱林杰，我说：“咱们一起玩吧。”我们走啊走，走到小街边，看见一个和我们差不多大的男孩，手里拿着一个装了几只青蛙的小袋子，他立既走过去叫那个小孩放生，这时，我想起在自然课上老师曾经告诉我们：“青蛙是害虫的天敌，是庄稼里的卫仕，也曾经是人类的好朋友。保护青蛙是我们每个人的义务。”可眼前的这位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，这是非常残忍的事情。朱林杰给他讲了许多道理，那的男孩却说：“用的着你讲大道理吗？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走开，不要在这儿多管闲事。”他沉思了片刻，便将口袋里的1元钱再加上我的一元钱买了两只。我们小心翼翼地捧着小青蛙，难过地离开那儿来到池边，将这两只青蛙放进池里，它们消失在水中。

　　这件事我永远记在心中，你们也应该出一分力，保护大自然，让世界变得更可爱！更美丽！

我的同桌

我的同桌是王子安，他看上去很调皮，但是他数学很好，可厉害了！

他个子不高，长得虎头虎脑的，稍稍有些胖，头发剪得短短的，前面的头发却竖在那里，像一个黑黑的箭头，可有趣了。王子安也爱穿黑色或蓝色的衣服，他觉得那样很精神。

他有不少优点。比如说他做事特别认真。一次老师出了一道奥数题，题目看着都令人恐慌。数字大得惊人，又是一道连乘，吓得大家无人问津。王子安却在那里埋头苦算。我盯着那道题发了半天呆，又凑过去看看他面前的草稿纸。天啊！写了满满一张纸，看着都觉得眼花。这时，只见他翻过来，继续演算，这时，只听他小声嘟哝道：“有规律了，有规律了！”一边飞快地写着。大约过去了五分钟，他猛地抬起头，大声说：“我有结果了！”随即“哗哗哗”报出一串数字，又说出了解题思路，引得老师同学瞠目结舌，半天说不出话来。老师第一个反应过来，连连夸赞道“不错！对了，请坐！”都忘记了批评他不举手就说话。于是，便有了“数学小神童”的美称。

他尽管做事认真，但是也会小小地耍耍性子。一次，他在地上拾到了一支笔，可漂亮啦！油黑的身子，中间镶嵌着一条银带，谁见了都想要。他捡到后，立即开始用了，我看见了，真够眼馋的，可是，这不是他的笔，他不能冒领呀！于是，我对他说：“王子安，你不能冒领笔，应该交上讲台！”他却说：“这是我的笔！”我无可奈何得看着他。碰巧前排的邵加宁回过头来，一眼就看见了那支笔，说：“这是我的笔！”说着，从铅笔盒中又抽出了一支一样的笔。“这是我的！”王子安却不服输，说道。“是我的！”邵加宁委屈地说。正在这时，老师走了过来，见邵加宁也有一支一样的，便把笔判给了邵加宁。王子安气呼呼的却又无话可说。

瞧，这就是我的同桌—王子安。