水

　　五莲县实验小学二年级四班苑智敏

　　水，在我们的日常生活中随时随处可见，是再普通不过的东西。但是，水却与我们息息相关，是我们最需要的东西。

　　水是生命之源，我们每天都要喝水，来维持正常的身体需求。水不仅可以用来喝、洗澡、洗衣、洗脸、浇花、浇禾苗，还是各种饮料、酒类、食品、药品等必不可少的配料。看似普通的水，在工业、农业、酿造业等方面都应用广泛。

　　如果没有了水，人们将无法生存，动物、植物也会死掉，地球将变得了无生机、死气沉沉……

　　水对我们非常重要，但有时候也会带给我们意想不到的伤害与损失。今年夏天，我在电视上看到有很多学生在下水游泳时溺水身亡，心里非常难过；还有一些地方，下大雨引起洪水灾害，房屋被淹、家里的东西被洪水冲走，洪水给人们带来了很大的损失，让人们害怕难过！

　　以上这些就是我知道的关于水的知识。以后，我一定要好好学习，学习更多水的知识，让水为我们人类造福！

　　教师评语：小作者提笔写出了自己知道的关于水的知识，懂得了谁的重要性的同时也明白了水给人们带来的危害。联系了自己的所见所闻，难得的构思。

　　指导教师：董艳梅

    二年级:苑智敏

关于水的作文：水姑娘

　　水水姑娘在小溪里静静的流淌着，借着明媚的阳光梳洗着自己美丽的长发，借着温柔的风儿抚摸着自己柔美的身体，她是那么的快活，那么的快乐。

　　这时有一个胖胖的人来了，用桶子把水姑娘装了起来，水姑娘着急的问他。“你干嘛把我装起来，要把我带到那里去？”胖子说：我们家来纯净水厂大的，没有了水，就把你装回去当纯净水卖。”

　　水姑娘说“不行，你这样的欺骗人，是会有报应的，说完就掀起了大波浪回到了水了。

　　胖子也被淋成了落汤鸡，气奋的走了。

　　这时一个穷人走了过来，用瓢子把她瓢了起来，水姑娘着急的问他“你干嘛把我瓢起来，要把我带到哪里去？”穷人说“我的孩子已经三天没有吃东西了，快要死了，求你救救他吧。”

　　水姑娘看了看那个穷人说；“你跟着我来，我知道那里有吃的东西。于是水姑娘欢快的流淌着，穷人兴奋的跑着，跑着，突然在他的眼前出现了一棵结满了又大又红的苹果树，你快摘两个去给你的孩子吃，吃了以后就会不饿了的，而且他的病也会好的。穷人摘了两个下来飞快的往家跑。水姑娘高兴的笑了起来。

　　过了几天，穷人带着他的孩子来到小溪边想谢谢水姑娘，但是再也找不到她了，因为她去了更需要她的地方。

　　奉新三中高三：余敏娟

为有源头活水来

　　西来桥学校五（1）班京江晚报小记者潘心洁

　　指导老师：朱国森

　　读书读报是我们学校的一大特色。为了丰富我们的阅读生活，为此，学校采取了一些确实可行的举措，为我们的阅读，提供了“源头活水”。

　　首先，学校在资金比较紧张的情况下，每年都要投资上万元，为学校图书馆增添各类书籍，不断地给图书馆增添新鲜血液。同时，学校给我们每位同学免费办理借书证，同学们随时都可以到图书馆借书，读到自己喜欢读的书。

　　其次，学校还开辟了多种的读书场所，如学生阅览室、“献一读百”阅览室、班级读书角等，极大地给我们提供阅读的空间。

　　第三，学校在安排课程时，专门为我们安排了阅读课，并安排专职老师指导进行阅读，同时，要求我们认真完成阅读笔记。

　　第四，为了提升读书的质量，学校要求我们每学期在大量阅读时，必须精读一本书。结合精读的一本书，各班还开展了阅读笔记的展览，自办小报的评比，学习心得的交流等活动，把精读活动落实到实处。丰富多彩的读书活动，极大地调动了我们阅读的积极性。

　　在老师的精心辅导下，我们在参加江苏省“金钥匙”竞赛、镇江市“增华阁作文”竞赛中，捷报频传。我们取得的成绩，得益于学校不断地给我们提供了“源头活水”。

    五年级:潘心洁

关于最好玩的事的作文：抛水球

　　今天又是个周日，大姨妈，二姨妈们照例又要来我们家。

　　早上一起床，我就在大门口等着。或许是上天被我的“诚心”感动了吧，姨妈们早早的就来了，我便欢呼着朝她们扑去。

　　这时，哥哥变魔术似的掏出一个袋子，透过透明的袋子，我发现，袋子里满满的装着气球。“气球，拿气球来干什么？”我迷惑不解的问。“玩游戏！”哥哥大声的说。

　　“那怎么玩呢？”我好奇地问。

　　哥哥演讲般地说：“先做水球，就是把气球里装满水。然后分组找伴，给小组起名。再互相扔水球。最后看看哪个组被扔中的次数多。哦，对了，每人只能做十个气球哦！”

　　听完哥哥的演讲，我们也就明白了游戏怎么玩了。

　　我们按照要求做完了水球后，就一起来抽签取名。

　　经过抽签，哥哥和姐姐一队，名字是“必胜队”。而我和妹妹也不含糊，起了一个响当当的名字：“梦之队”。

　　我和表妹先发起进攻。

　　只见我“嗖”的一声打出了第一球。那球忽快忽慢，忽急忽缓，直奔姐姐飞去。

　　“不好！”妹妹大惊。

　　只见水球朝姐姐的眼镜飞去。

　　“啊！”姐姐大叫起来。（没想到在“大难”之时姐姐也一失往日风采，一副狼狈不堪的样子。）

　　“拐弯，拐弯，拐弯，拐弯，拐弯，拐弯……（约‘一百个’‘拐弯’之后）”水球竟真的拐弯了，把姐姐身后的豆豆（狗狗）打了个落花流水，气的狗狗在姐姐身后“汪汪汪汪”直叫唤。

　　“小心！”

　　妹妹一声“河东狮吼”把我从幻想中拉了回来。原来是哥哥趁我们不注意，用一个水球来偷袭我们，不过妹妹的“河东狮吼”来得晚了一些，我已不幸被击中了。

　　可没多久，我和妹妹就反败为胜了，赢得了冠军。

　　“好久没有这么‘疯狂’的玩一玩了，今天实在是太高兴了！”姐姐“疯狂”的说。

　　是啊，在学习之余放松一下身心，也是十分快乐的！（只不过下次别弄这么危险的游戏了，玩完之后，我们浑身上下都湿淋淋的，没少挨批）

    三年级:孙钰和

　　点评：1、本文对抛水球的场面描写得生动形象，细腻传神。例如：拐弯，拐弯，拐弯，拐弯，拐弯，拐弯……（约'一百个''拐弯'之后）水球竟真的拐弯了，把姐姐身后的豆豆（狗狗）打了个落花流水，气的狗狗在姐姐身后“汪汪汪汪”直叫唤。这样的场面描写使读者如临其境。2、语言口语化。例如：“好久没有这么'疯狂'的玩一玩了，今天实在是太高兴了！”这样的话出自日常生活，读者感到亲切自然。3、结尾句“是啊，在学习之余放松一下身心，也是十分快乐的！”中心思想地表达发自内心，毫无做作之感。总之，这是一篇好作文，希望作者继续努力。

　　点评教师：舒立新老师

关于花的作文;滴水莲

　　我的房间门口有一棵滴水莲。因为它开花的时候，花似观音，因此被称为滴水观音。

　　滴水观音绿意葱茏，让人有一种心旷神怡的感觉。所有的叶子似乎都在调皮地笑着，你拍我一下，我拍你一下，泛着绿色的光芒；又像是无数面旗帜在迎风飘扬。它们有的昂首挺立，像一个骄傲的公主；有的低头深思，像一个充满智慧的哲人；有的几片叶子凑在一起，像同学们在窃窃私语。每天清晨，水滴从心形的小巧玲珑的叶片上不断滚落，所以，滴水莲一直是我的最爱。

　　一天早上，我静静地观察着滴水莲。它叶子上布满了豆大的水珠，晶莹剔透。我好奇地用手轻轻地碰了一下滴水莲的叶子，“啪嗒”一下，璀璨的水珠滚落到我的手心里，真凉爽！不一会儿，我的手心开始发痒，便跑去问妈妈。

　　妈妈告诉我，滴水莲虽然可以净化空气，但是，它的茎内的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心会奇痒无比，是因为当皮肤接触它的汁液就会发生强烈刺激。妈妈还对我说，滴水莲也会“生病”，它一生病，就会影响观赏效果，所以我第隔7天，就会为我心爱的滴水莲喷一次雾，这样可以预防叶斑病和病虫的危害。

　　我们家的滴水莲，枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然，气味这么芳香迷人，这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口，不负众望，不久，滴水莲居然开花了，这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里，被叶子紧紧地裹着，形象端庄美丽的金色观音菩萨静静地坐在绿叶里。

　　滴水莲，可真是名副其实的滴水观音呀！

水池的来信

　　六一班的同学们：

　　你们好！

　　一个人的生活并不是一帆风顺的，随着时间的推移，慢慢地成长，心中积压的烦恼也会越来越多。而我也不例外，只不过我的烦恼比较特殊。

　　二楼的角落里有一个色彩斑斓的花坛，红艳艳的喇叭花配上绿油油的叶子，吸引了许多翩翩起舞的蝴蝶，风一吹便清香四溢。在很早以前，我就在附近安下了家。自从你们——六一班的同学们搬来后，我本以为可以和你们和谐共处，成为好邻居的，可是没想到，你们的出现以及你们的所作所为，都深深地伤害了我，使我增添了不少的烦恼。

　　有些同学为了图方便，不愿意到一楼的垃圾桶里丢垃圾，总是把一些塑料袋、饮料瓶抛在我的身边，幸好有一位好心的老奶奶帮助我打扫。可是后来，你们好像变本加厉，还总爱把剩饭剩菜也往我家里泼。夏天天气很炎热，饭菜总是容易发臭。腐臭我勉强可以忍受，可是却招来了一大群乱飞的绿头苍蝇，嗡嗡嗡地乱飞，很让人讨厌，这点让我很苦恼和无奈。

　　更让我烦恼的一点是，你们有时候想凉快一下，于是便把脚搁在我的背上，然后用水冲洗自己的腿。你们倒是玩了个痛快，可我就不一样了，真是极其不舒服。更让我恼怒的是，黑黑的泥鞋印子把我洁白光滑的身子弄脏了，搞得蜜蜂们都不喜欢我了，需要寻求我帮助的小朋友们也因为苍蝇、腐臭和脚印而避让三分，搞得原本爱干净的我，也开始讨厌这个恶心的自己了。

　　我很喜欢我的家，我也欢迎你们来玩，并且愿意用心守候着你们。可是文明是每个人最基本的道德。如果一个失去了文明——灰暗的天空笼罩着整个世界，云朵不再是纯白的点缀，树儿的盎然绿意也不复存在。我乐意为你们提供帮助，也愿意为你们服务，可是你们如果继续这样，过不了多久，整个校园里的美好事物都会遭到破坏。谁都渴望在一个舒适的环境生活和学习，我和你们想的都一样，对吧？

　　没错，我就是与你们相伴六年的好朋友——水池。每当你们遇到难题的时候，我都会毫不犹豫地接受。而你们却不讲文明，一如既往地破坏我美丽的家和光洁的外衣。如果你们收到我的提醒后不及时协助的话，总有一天，我的烦恼便会成为你们的烦恼。希望你们能够改正，期待我们的校园能够更加美丽！

　　相伴六年的“挚友”：水池

　　6月5日

    六年级:张姝珩

水润流年

    步入初中生活，我体会到“压力山大”。父母亲总是提醒我要好好学习，我小学时有时不懂父母亲为何这么严厉，现在才知道万物中都有有一个“爱”字！

　　父母爱孩子是天经地义的事；大地爱花儿是很平常的事。每当考试时，母亲都是说：“要好好答题，一定要考好。”每当我作业不会时，父亲都是说：“在认真思考一下。”

　　我想写一首诗送给我的父母：

　　我像一只蒲公英，

　　到处乱撞。

　　而您，

　　总是控制我，管束我，教育我。

　　有时，

　　天空下起蒙蒙小雨，

　　而我还在四处乱撞，

　　您为我披上缓和的大衣，

　　为我撑伞，为我挡雨。

　　你问我，

　　可否想过我们为什么爱你？

　　我回答，因为我是蒲公英，一张白纸。

　　一张洁白的纸上填满了污点，

　　您总是说我，

　　我有些不耐烦，

　　顶撞你，气你，

　　你伤心，你难过，

　　有时还痛哭过。

　　一张洁白的纸上填上了一些漂亮的音符，

　　你会奖赏我，

　　我有些高兴，

　　感谢你，祝福你，

　　你高兴，你兴奋，

　　有时还经常提起。

　　从我呱呱坠地时，

　　您便照顾我，

　　您说我可爱，

　　讷讷的婴儿肥把你逗笑。

　　在我上小学时，

　　您便开导我，

　　您说我聪明，

　　好的成绩单会把你兴奋。

　　在我打架时，

　　你那边叮嘱我，

　　您说我顽皮，

　　有时满身伤痕会把你气哭。

　　我有时像迷失的帆船，

　　由您把我打捞上来。

　　我有时像乌黑的天空，

　　由您把我变成蓝色。

　　我有时像枯萎的花朵，

　　由您把我阳光照醒。

　　我就是lose，您就是get。

　　阳光下，

　　我们一起成长。

　　阳光下，

　　我们一起奔跑……

　　in the sun，

　　we grow up together。

　　in the sun,

　　we run together……

　　家长：孩子写作时，总是让我陪着她。今天就没有让我陪着她。我觉得女儿写作并不是很好，但出来没有写过无病而呻的文章，都流露着真情实感。。这一次，女儿写的一首小诗，感到女儿长大了，真的真的长大了。她特别喜欢辫子姐姐的《我不想不想长大》，因为她不想长大，她爱做雏鸟。可是，我对她说：“时间飞逝，你必须长大。”

　　女儿是最棒的！

    初一:韩晓彤

岁月如流水

　　光阴似箭，日月如梭，门前梧桐的叶子，一片一片飘落，来不及拾起早已飘落在地。速度快得令我难以想象，我也是如此，短短几年光阴，从天真“小妹”成为了大姐姐。好似每一天，我都在不断变化，我的改变超出自己的想象，从无忧无虑，到满是烦恼。以前的我去了哪里？我只想找回从前那个“傻姑娘”。

　　每当我静静坐下来时，我发现那个罪魁祸首是——时间。有人说时间比金钱贵，再多金钱买不回一刻钟；有人说时间像那长河里的水，不一会儿就悄悄溜走……而我从未对时间有什么概念，只知道今天是今天，明天是明天，过去了就永远挽不回。

　　云，聚了散，散了聚；花，开了谢，谢了开。我顾不得开窗外的美景，时间过得太快，生怕不小心在我痴呆的时候溜走。我对时间是如此珍惜，而时间对我如此单薄，我恨时间不够多，满满的一天总有几件事因时间问题做不好！每当这时，我都会嘟着小嘴，心里抱怨时间是个坏孩子，更是个调皮的孩子，总是跟我“对着干”。

　　“沙沙，沙沙”树叶发出最自然的声音，我也正好在门前扫地，望着每年都会飘下叶子的梧桐，我会问一句：“梧桐啊，梧桐，你是否也在感叹时间太少，太短呢？”虽然知道梧桐是植物，是永远不可能回答我的问题，但我从无厌烦每天这么一问，这一问或许也在提醒我自己要珍惜时间吧。'好了吗？快一点呀！扫好了地好整理房间，然后再去复习！“又传来妈妈督促我”快一点，快一点“的声音。望着天空上耀眼的太阳，我知道又要到中午了，时间还是有些短。”唉，动作又得快点了。“叹口气后，我便继续扫起来。

　　等到我一股劲躺倒沙发上时，一天的任务结束了，但天上早已有了舒朗的星星，我又不能做我想做的事了。此时，观望着星星的我会向星星祈祷：明天，请给我一点儿空余。

　　日复一日，年复一年，每天的时间我都会抱怨又没有空闲。岁月如流水，让我懂得了时间的宝贵，也让我抱怨时间为什么要像流水，哗哗流淌？不会回头看我一眼，不能听我的诉说？不知不觉，星星爬上夜空，我也不由得微微蹙眉。

    四年级:高月文

世界水日国旗下讲话：节约用水,从我做起

　　老师们，同学们，大家好。今天,我演讲的题目是《节约用水,从我做起。》

　　我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖；但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻，但在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。

　　早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位，是世界上13个贫水国之一。我国有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海城市中14个缺水。中国也正面临着一场严重的水危机，并且有不少地方出现过水荒。请听听这些数字：1988年夏天，武汉市居民强行开启50个消防栓，取水使用。1989年，曾有“八水绕长安”之誉的西安市，断水面积达27平方公里，根据相关部分的水资源报告，水资源相对丰富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米～0.31米的速度下降。这一个个可怕的事实，这一个个惊人的数字，难道还不能引起我们的重视吗？

　　可是在我们身边，却还存在着各种浪费资源的现象，有一些人打开了供同学们洗手用的水龙头，用水打水仗，水龙头的水正哗哗地往下流，可是却无人将水龙头关上。公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢？难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗？

　　“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的，那种认为“水只有7角钱，很便宜，多用一点无关紧要”的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。

　　1993年1月18日，第47届联合国大会做出决定，确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题，增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识；通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为“中国水周”。我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。

　　鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……伙伴们，为了还世界一份恬淡与自然，在3月22日“世界水日”即将到来之际，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天！

游崂山北九水

　　我今年在青岛度暑假时,和外公,爸爸妈妈一起游览了崂山北九水.

　　那天,我们沿着崎岖的山路向山顶爬,外公说:"不到北九水,就不算游崂山."一路上,一道道的小溪快乐地奔跑着,两侧的山石有的像绽开的扇子,有的像吃桃的猴子,有趣的很.外公告诉我这是崂山顶上源头的泉水从海拔1100多米的高峰流下,从半空中泻入靛缸湾,又从靛缸湾溢出,沿着长长的深山峡谷,弯弯曲曲流下来的.

　　半路上我渴了,喝了一口山泉水,哇,好凉,好甜!妈妈和我索性脱下鞋子站在水中.泉水冲过脚面形成一个小漩涡.一只小青蛙擦过我的脚丫扑通一声跳进去,激起的水花溅在我的腿上.我大叫起来,妈妈哈哈笑着,好开心呀.走了近两个小时,我们终于爬到顶端――潮音瀑.飞泻下的泉水溅出大大小小的水珠,在阳光下闪闪发光,像一粒粒的珍珠洒落在靛缸湾.靛缸湾碧绿碧绿的,清澈见底,仿佛是一块巨大的翡翠.我和妈妈盘腿坐在湾边,被水雾笼罩着,久久舍不得离开.

　　傍晚,迎着夕阳在下山的路上,我对外公说:"今天,我变成了画中人."