【科教】
  
   ■每教好一个孩子，就减少一个败类。（《雨果诗选》）
  
   塑成一个雕像，把生命赋予这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。——雨果《九三年》
  
   应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的儿女享福太早，是不聪明的。——雨果《海上劳工》
  
   一匹骏马从来不原谅愚蠢的骑者为了姑息它，不给它束紧肚带。——罗曼·罗兰《母与子》
  
   如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能够讲授。——《托尔斯泰传》
  
   用鞭子教不出人来。——高尔基《童年》
  
   教育的最出色的功能，在于能够使我们意识到做人是了不起的。——《泰戈尔评传》
  
   教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容仁慈。——《泰戈尔评传》
  
   教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。——《泰戈尔评传》
  
   儿童受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。——《泰戈尔评传》
  
   不断的告诫、训斥和惩罚的结果是，海姆瓦蒂脸上失去了笑容，内心失去了欢乐，青春失去了活力。——泰戈尔《脱离苦海之路》
  
   ■最伟大的科学，永不满足于无知，怀疑的种子，它在强者的心目中比信心更有生殖力。（《罗曼·罗兰回忆录》）
  
   真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。——雨果《海上劳工》
  
   真正的科学和真正的艺术始终存在，并且永远会存在；这是无可争议也不必争议的。——《欧美作家论列夫·托尔斯泰》
  
   如果没有科学和艺术，人类会像动物一样过活，跟动物毫无区别。——《列夫·托尔斯泰论创作》
  
   科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……——高尔基《瓦莲卡·奥列索娃》
  
   我们务必不要忘记，科学的组织遍布于四面八方，它在加强我们的力量，而不是加强我们的人性。——泰戈尔《民族主义》
  
   统计数字真是了不起，只要应用起来，什么也没有这么惊人的效果。——马克·吐温《赤道环游记》
  
   ■人的知识越广，人的本身也越臻完善。（高尔基《世界名言录》）
  
   一切知识不过是把人生的本质纳入理性法则之下罢了。——托尔斯泰《战争与和平》
  
   知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。——托尔斯泰《世界名言录》
  
   懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满和满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用两个字来称呼，这就是“愚蠢”。——高尔基《外国名人名言录》
  
   没有知识，就不可能对生活作出正确的解释。——高尔基《浪漫派》
  
   知识会变成信仰，信仰反过来又点燃起强烈的求知欲。——高尔基《意大利童话》
  
   一个人没有学问，就跟一条牛没有区别，不是带上轭架，便是给人宰了吃肉，它还尽摇晃尾巴。——高尔基《人间》
  
   知识分子是唯一的力量，如果他善于工作的话，就会给社会带来巨大的益处。——高尔基《报怨》
  
   ■在学问上每前进一步，就更接近这真理一步。（《托尔斯泰传》）
  
   仆人：晚安！请问先生，您念过书吗？
   罗密欧：是的，这是我一生不幸中的资产。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
  
   学习犹如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺乳孩子，如果向他要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克《驴皮记》
  
   学问是光明。——高尔基《沦落的人们》
  
   学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。——高尔基《外国名人名言录》
  
   学习必须与实干相结合。——《泰戈尔评传》
  
   ■理想的书籍是智慧的钥匙。（托尔斯泰《世界名言录》）
  
   书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——《莎士比亚戏剧集》
  
   巨人的巨著战胜群众的庸俗。——罗曼·罗兰《贝多芬传》
  
   童话并不真实，但其中含义深长！
   地年轻人是一种有益的教训。——普希金《金鸡的故事》
  
   每一本书都好像一级阶梯，我拾级而上，从动物上升为人，我对美好的生活有了明确的概念，并且渴望这种生活能够实现。我读了许多书，觉得自己好像是一件盛满了生命之水的器皿。——高尔基《我怎样读书》
  
   热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人，唯有这种人真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不信息的伟大劳动所创造的最美好的成果。——高尔基《我怎样读书》
  
   读书愈多，精神就愈健壮勇敢。——高尔基《世界名言录》
  
   人总是爱听有趣的故事，因为听故事能使他们暂时忘掉眼前沉重的、然而习以为常的生活。越是“虚构”的故事，人们就越爱听。那种充满了美丽的“虚构”情节的书，才是顶有趣的好书。——高尔基《我的大学》
  
   低级的趣味永远是低级的，
   愚昧只培养愚昧。——普希金《致茹科夫斯基》
  
   书本是现实的东西，可以用它来打苍蝇，也可以把它摔到作者头上。它也能像美酒和女人一样，令人陶醉。——高尔基《克里姆·萨姆金的一生》
  
   批评是一门科学。——《普希金全集》第七卷
  
   归根结蒂，就是对艺术的爱。没有对艺术的爱，就没有批评；没有对艺术的爱，就不能发现艺术家作品中的美。——《普希金论创作》
  
   读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。——高尔基《在人间》
  
  
   【珍惜】
  
   ■ 一个浪子所走的路是跟太阳一般的，可是他并不像太阳一样周而复始。——莎士比
   亚《雅典的泰门》
   　　
   虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可是青春越是浪费，越容易消失。——莎士比亚《亨利四世上篇》
  
   不要让小小的误会使春天的花儿枯萎。春天的花儿，发了芽，又枯萎，就不能再开了。在太阳中闪光的喷泉，不应当仅仅为了三心二意加以阻塞；撒哈拉沙漠中的沃壤，不应当加以懒懒地耕耘。——狄更斯《大卫科波菲尔》
  
   你知道，我的天性喜欢抓紧眼前的现实而生活。你能够了解：要我等待未来是多么痛苦的拘束。——《罗兰与梅森葆的通信》
  
   青春啊！
   难道你愿意倒卧在尘土之中，
   埋葬在累累赘赘的废物之下？
   黎明给你带来黄金的冠冕。
   火焰向天空放射，
   太阳在你身上看到了他自己的形象。——泰戈尔《鸿鹄集》
  
   我有了这样一宗珍宝，就像是二十个大海的主人，它的每一粒泥沙都是珠玉，每一滴海水都是天上的琼浆，每一块石子都是天上的黄金。——莎士比亚《维洛那二世》
  
   弓弦越拉得紧，生命之箭射得越远。——罗曼·罗兰《母与子》
  
   凡有能力对人世有的贡献的人就必须经常记住，决不能胡乱浪费掉自己的资本，不然的话，他就会慢慢失去济世助人的能力了。——泰戈尔《沉船》
  
   春天把花开过就告别了。如今落红遍地，我却等待而又流连。——泰戈尔《吉檀迦利》
  
   ■任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。（《泰戈尔评传》）
  
   人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》
  
   时间的无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。——莎士比亚《终成眷属》
  
   宝贵的光阴，总是像箭一样地飞逝着。——狄更斯《游美札记》
  
   时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。——《巴尔扎克论文选》
  
   记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。——托尔斯泰《三个问题》
  
   青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基《外国名人名言录》
  
   世界上最快而以最慢、最长而又最短，最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。——高尔基《外国名人名言录》
  
   一个个生日，组成一条朝伟大的未知不停地走去的长长的行列，就像千条江河归大海那样向它们的最终目的地奔去。——《泰戈尔评传》