斯于婷  阶梯一

一个阳光明媚的早晨，我正在沙发上津津有味地看着电视。突然，一则公益广告跳了出来，它的内容是这样的：一个4、5岁大的小男孩看到自己的妈妈在给婆婆洗脚，还对婆婆说：“妈，洗脚对身体好！”小男孩看到了这些，走了出去。妈妈回到卧室，准备睡觉时，看见小男孩小心翼翼地拿着一盆水，对她说:“妈妈，洗脚！”

看到这里，我不禁热泪盈眶，广告中的小男孩他比我小，但我还不如他孝顺母亲。我想了想，决定为妈妈洗一次脚。

在5点多左右妈妈终于推门而入，瘫坐在沙发上，我连忙拿起一盆温水，放在妈妈脚旁，帮妈妈把鞋袜脱去。妈妈见了，急忙对我说：“你这孩子，没事干嘛帮我洗脚？我自己会洗，你爱看的电视播出了，快去看电视吧！”我见了，对妈妈说：“妈妈，你就让我帮你洗脚嘛!以前，你总是给我洗脚，我也帮你洗脚一次嘛！”经过了我的软磨硬泡，妈妈终于让我帮她洗脚了。

我把妈妈的双脚浸在温水里，我看到妈妈的双脚不禁吃惊地叫出了声。以前，妈妈的脚白白嫩嫩的，在炎热的夏天里，涂上紫色的指甲油，穿上高跟鞋，妈妈的脚黄黄的，非常粗糙，长满了茧。我的泪水在眼眶里打转，心里默默地想：妈妈，感谢您为我的付出。

洗完脚后，妈妈摸了摸我的头说：“你又长大了一点！”我听了心里美滋滋的，别提有多高兴了。

指导老师：周老师

评语：一则公益广告，让我们印象深刻，小作者也是因为那则广告而想起要给妈妈洗脚。小作者以“洗脚”事件为线索，贯穿全文。棒！