撕名牌大战作文（1）

　　不知从何时起，班里悄然掀起了一阵撕名牌风，所谓撕名牌，就是把别人身后的名牌撕去，被撕的人就out了。这游戏，看似简单至极，其实需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是说每个人的名牌里都有一张小名牌，那上面写着你的超能力，每个人的超能力都是独一无二的。

　　我抽到了一个最强大的能力，那就是：水枪喷射。我可以使用水枪，喷到对手名牌上，对手就out了。我挑了一把射程最远的水枪。

　　游戏开始了，我迅速地跑到水龙头边，把水枪装满了水，便小心翼翼地出发了，我贴着墙，一步一步地挪着。“我们组队吧，我的超能力是“使自己复活一次”，你的是“回到3分钟前”，我们俩组队去撕吧，小心某人手上的水枪啊……”啊！是许光佳！我下意识地握紧水枪，屏息凝神。果然，许光佳偷偷摸摸地朝着与我相反的位置溜去，紧跟着后面的是死胖子。我悄悄地冲上前去，瞄准这两个人的名牌一射，立刻逃之夭夭，钻进了厕所里，耳边响起声音：“许光佳……out。”之后又听见她们两人气急败坏的叫声。

　　我蹑手蹑脚地走出了厕所，嗯，out了两人，还有7个人。还是先让她们自己自相残杀吧，到时候我只要充当一下渔翁就好了。我躲进了一个刚好可以容纳得下我的纸房子。我的目光透过“窗户”看去，只见有两人正在激烈地对战，哈哈，还有比赛看，真痛快！过了一会儿，两人都累得精疲力竭，双双躺在了地上，我正想出场解决，耳边又响起了声音，哎这两人同时out啊。还有五个人……

　　一个身影从我面前跑过，发现目标，发现目标。我大喊着冲上前去，对准那人的名牌一射。又一个人out了，还有四个人啊，胜利就在前方，我不再掩藏，我找到了那四个人，她们正在2对2的打呢，我站在草丛里，端起水枪朝她们射去，两个人out了，另外两个人一急，使出了超能力，一个是一个替身，另一个是挡住一次伤害，两人都有两条命啊！我先是不动声色，静静地站着，那两人又开始激烈地大战了，最后一人out了，另一人还有一条命，我冲上去，用水枪把她out了。

　　啊，撕名牌真有趣，我赢咯！哈哈，但愿以后也可以玩撕名牌大战啊！朋友们，你们要超过我哦！嘻嘻！

    六年级:邹梦瑶

　　点评：本文以当下火爆的一档综艺游戏“撕名牌”为内容，很贴合[开学新鲜事儿]这一征文主题。不仅题材新颖，而且用意大胆。文章先介绍了游戏规则，再具体描述了游戏过程。整个结构清晰，逻辑严谨。

　　游戏过程中的动作描写很细致。“迅速、小心翼翼、挪、蹑手蹑脚”等刻画很传神，将整个游戏中的紧急激烈气氛表现得很到位。给人身临其境之感。

　　点评老师：杨秋红

撕名牌大战作文（2）

　　迎着新一天的朝阳，踏着熟悉的道路，我们又回归到了书声琅琅的校园。

　　-----题记

　　“快，快跑，别被他抓到啦”沉睡了一个寒假的校园被伙伴们此起彼伏的尖叫声欢笑声唤醒，新的学期新鲜事，下面，我来为大家讲讲我开学的新鲜事吧！

　　自从《奔跑吧！兄弟》播出后，班里悄然掀起了一阵撕名牌风，撕名牌的规则，就是把别人身后的名牌撕去，被撕的人就out了。这个游戏，看起来很简单，其实需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是说每个人的名牌里都有一张小名牌，那上面写着你的超能力，每个人的超能力都是不同的。

　　下午第一节体活课上，我们决定撕名牌。游戏分为两组，一组有五个人。裁判喊道：“三二一，开始。“一场撕名牌大战就这样开始了。这时我发现跑步最快，臂力最强的赵媛向我追来，呀，怎摸办！我赶紧往远跑，他才开始停止追我，我心想：他实力强，要是被他撕了就太惨了，不如找一个人联合，对，就这样。我找到我旁边的雯雯，在她耳边轻轻说了一句，我们就跑向了赵媛，雯雯先是从正面拉住他的双手，而我顺势撕下了赵媛的名牌，我拿着战利品向前走。这时看到了一名身材比较矮小的同学，我马上准备伸手去撕，谁知螳螂捕蝉黄雀在后，后面的一名同学把我的名牌给撕了。但是，幸好我的超能力是复活一次，我还剩下一条命。这次开始我变得谨慎起来，突然我看见一名同学好像跑累了，站在那里，我出其不意从后面袭击，一把撕下的名牌！裁判立刻喊道：“out！out！”我开心极了。

　　下课铃声响了，撕名牌大战结束了，但是我的心却荡漾在欢乐中，小伙伴们看了我的撕名牌大战是不是也想跃跃欲试了呢？

    六年级:汤雅惠