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新学期新打算(10篇)

新学期新打算

  辞去了三年级又迎来了更上一层楼的四年级。我们的教室里摆放着52张完好的桌子和椅子。这是,我便不由自主的想到:我们以前那一张张破破烂烂,断手断脚的桌椅,不是被我用水彩笔画的就是我用小刀刻的一条条花纹,于是我下决心,以后一点要保护好任何东西包括世间的一草一木。

  通过这件小事我懂得了:请记住一个成语——将心比心,请记住一句名言——己所不欲勿施于人。如果你想要别人尊重你,必须学会先尊重别人。

    新桥四年级:卢薇伊

新学期新打算

  新的学期开始了,在这个学期里,我有一些新的打算。我的打算是:早自习的时候i,不大声吵闹,不乱跑,而是在自己的位置上做题。上课的时候,认认真真地听老师讲课。有一些重要的题,我会拿本子把它记下来。下课的时候,不乱跑,如果有不会的题,要问老师或同学,一定要把题做会。

  在这个学期里,我还要多做题,多看书,在书里获得更多的新知识。

  对了,还没有说我的目标呢。我的目标是期中和期末考试争取考120分。我一定会向我的目标努力的!

    吉林松原宁江区回族小学四年七班四年级:张佳洁

新学期新打算

  一个漫长的寒假逐渐流逝,一个新颖的学期再次迎来。

  在新的学期,我要努力学到更多的知识,在此,也有我新的打算:

  1.按时完成老师布置的作业,不迟到,不早退;

  2.尊敬师长,不和同学打闹,吵架,要和同学们团结友爱,和谐相处;

  3.认真听讲,上课不做小动作;

  4.要用最优异的成绩回报老师。

  这就是我的打算,我一定会想我的目标出发的。

    四年级:许诚

新学期新打算

  新的学期新的到来,新学期站在新的起跑线上,应该更努力更努力的学习,我的学习目标和计划如下:

  学习目标:1。课前一定要预习,上课时才能跟紧老师。2。上课要紧跟老师,老师说的每一句话里都会有重点。3。课后复习很重要,老师讲的要深深地记在脑袋里。4。要设定目标,要根据自己的实际情况,设定目标,就比如把成绩和你差不多但是总考在你前边几名的同学设成目标,努力在下一次考试超过她。5。如果考试失误了,千万不要放弃,不要灰心哦,只要努力了,即使失败也没什么的。

  学习计划:1制订计划

  要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。有计划就可以克服随意性和盲目性,就可以合理安排时间,恰当分配精力,使学习做到心中有数。计划内容一般分五个部分(1)全学期学习的总目的要求和时间安排。(2)分科学习的目的要求和时间安排。(3)系统自学的目的要求和时间安排。(4)参加课外活动和阅读的目的、内容和时间安排。(5)坚持身体锻炼的目的要求和时间安排。上述五个部分内容都是不可缺少的,但是由于每个学生的实际情况不一样,因此,在制订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个学生在任何情况下制订学习计划都必须包括以上五个部分。优秀生与学习困难学生应当有所区别。在执行总的学习计划的过程中,还要制订月计划和周计划,甚至天计划。要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。

  2课前自学课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课就会心中无数,不得要领。如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的难点。自学的基本要点是:(1)根据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。如可提前一天或提前一周自学新课。(2)课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师解决问题的思想,要力争在教师讲新课之前把教材基本弄懂。(3)反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料和工具书,进行积极的独立思考。尽力弄懂教材中的每一个新概念,找出重点、难点、注意点,明确新课要解决的主要问题。(4)将新教材中的不懂问题和词语用笔记下来或在课本上做记号,并积极思考,为接受新知识做好思想准备。(5)不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。(6)结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必需进行而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性认识,认识,加深对新教材的理解。

  最后我的总结:初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

  其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

  还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。

  1、学习未动,兴趣先行

  2、务学与求道

  3、自信是成功的第一秘诀

  4、态度决定一切

  5、不强调进步

  6、练就过硬的本领是学习的根本目的

  7、会玩、会偷懒、然后会学

  8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

  9、学习别人

  一、学习未动,兴趣先行

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

  之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

  经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

  培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。

  可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。

  可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

  二、务学与求道

  还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

  务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

  务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

  务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

  搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。

  思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册xx年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。

  研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。

  搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。

  三、自信是成功的第一秘诀

  爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

  有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。

  做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。

  说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗?”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。

  自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

  四、态度决定一切

  米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。

  学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。

  拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。

  进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。

  奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。

  态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。

  五、不强调进步

  说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。

  如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。

  暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。

  六、练就过硬的本领是学习的根本目的

  过硬,就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力,有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。

  扎实的基础可以使成绩稳定,扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的基础保证做题的速度与质量兼得,扎实的基础可以使……它的好处很多很多。做到就更非易事。

  据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。

  做题有助于过硬,所以做题十分有必要。老师留的题不可不作,但自己也要根据自己的情况补充一些练习。

  选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练,就需要找一些并不是很新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题如果涵盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解体能力,就要找大题由简入深做下去。

  做题一定要做细,必须落在笔上,最好能够写过程。只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不可着急,需要心平气和,像品咖啡一样,慢慢地“品味”你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。

  抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,这样文科和理科就能够综合地发展了。

  七、会玩、会偷懒、然后会学

  把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个问题。

  玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,有办法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。

  偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。

  硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。

  八、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

  有一次数学考试,没带手表。考试的是很特别着急,结果十分不理想,由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿”的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。

  考过试了,就很自然地要分析考试。分析得正确与否,关系重大。

  分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。

  第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:

  1、考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!

  2、考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候!

  如果一切正常就进行下一步。

  第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习

  第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。

  第四步,作下一步学习的计划。

  第五步,认真修改自己的分析。

  最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。

  在学习的始终,贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。

  短期计划要不停地制定,例如:晚上先写什么作业,最近几天的主要任务是什么(做哪的课外题、攻克哪方面的难关……)这都很好制定。

  长期计划制定以后必须坚持谨记,卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。

  计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。

  制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。

  说了这么多,关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。

  如果你现在是这样,不调整你会永远是这样,不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。

  调整也分步骤

  1、没有好的办法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会浪费你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于”

  2、小的调整直接进行,大的调整需要有一个试用期,实行大的调整前,必须考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。

  3、在考试中印证自己,如果和自己的预想一样,就进行下去。不一样,就进一步调整

  4、很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验

  调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。

  九、学习别人

  孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。

  不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。

  比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。

  王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想,成了着名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域的集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我们所用,才能够有成绩上质的飞跃。

    重庆九龙坡区重庆市九龙坡区白市驿镇第一中学初一:夏京

新学期新打算

  一个月的光阴如飞一般的流逝了,这也就意味着我们的寒假生活到此结束。我们又该全身心的投入到学习中,调整好我们的学习状态了。

  虽然一个寒假过去了,我们不仅养成了自由散漫的习惯,而且有许多学生抛弃了学习,忘记了学习,心里想着的只有玩,以至于有些学生经常在课上不认真听讲,出神,开学几天后,还是有些不适应。所以我要做出几点改变:1,改变作息时间,不再像寒假那样晚睡晚起。2,提高学习状态,认真听讲,认真学习。3,改掉以往的懒,要变得勤快一些,做什么事都要抓紧时间,改掉以往的慢,不浪费一分一秒,抓紧学习。4,不要再向寒假里一样,整天被家长督促着去学习,要自主学习。

  在新学期里,我希望自己做得更出色,在学习中可以更优秀,尤其是在学习小四门的过程中,我要做到专心,专注,认真学好每一门学科,争取可以考得更好,更棒,更出色,名次希望也可以更上一层楼。在所有科目中,我最喜欢英语,可我总会把最简单的题做错。更可恶的是,我竟会把自己的答案写错,所以,我要改掉这个坏毛病。我还有一个坏毛病,就是会粗心马虎,在做数学时,我经常会把题目看错,明明可以得分的题。我偏要失分,这一点很令我头痛。我希望在新的学期里,我可以改掉这个坏毛病,好好学习,端正态度。在写作业的时候,要认真,仔细,做完后要细心检查,不要让老师家长督促。

  新学期,新气象。最重要的就是要把寒假和以往的坏毛病彻底改掉,重新端正学习态度,提高自制力,要学会主动学习,不要被动地被逼迫着学习,写作业。

  新学期,希望人人都可以收获一份自己努力所换回来的成果!


 

    初二:程琳

新学期新打算

  光阴似箭,日月如梭。一个漫长的寒假已过去,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成我们永远的回忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过了风吹雨打我们面对了许多想要打败我们的对手,但因为我们的坚持不懈,已稳稳的战胜了对手,所我们是一个强悍的成功之手。

  这次我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期望:期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未来可以更美好,因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划,让自己有一个明确的方向与目标。

  当然,在新的学期中,我要比以前要更努力的学好每一科功课,同时也要在学习方面改变自己的学习态度,上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识,所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能体会到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折,在成功中是我们需要努力,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向,奋力前进!新的一学期已经走我们的视线了,开始我们新的旅程,扬起新的风帆!我要努力加油,在绚丽多彩的学校生活中,应该好好的为自己当冲锋力了,让自己在这新学期里能飞翔的更高,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功。

    高一:谢志芳

新学期新打算

  xx年8月27日 星期三 晴

  “花有重开日,人无再少年”,我要珍惜现在的美好时光,把时间利用起来。今天是开学第一天,我给自己制定了一个学习计划,在新学期里,我要做到以下几点:

  1、每天早上晨诵诗歌5遍,并转发给我的好友。

  2、上课时间要认真听讲,踊跃回答老师的问题。

  3、回家第一件事是写作业,并认真检查,虚心改正错误。

  4、要坚持主动写日记,不能敷衍应付。

  5、要坚持每天看课外书,并把好词好句记摘抄下来。

  这是我制定的学习计划,我给妈妈念了我的计划内容,妈妈夸了我制定的很好,但是她还提醒我说:“制定得好还不算,还要坚持的好才行,光说不练可是假把式啊。”我说:“放心吧妈妈,我已经长大了,我会做一个说到做到的真把式。”

    二年级:王霄宇

新学期新打算

  经过六年级上册的先苦后甜,让我明白了小升初要进入冲刺阶段了。

  我打算在小学阶段的最后一个学期的时间里要“日月不停”的加倍学习了。

  早上要早起,读书,写字等等等等一切学习。

  中午吃完饭,就看书,睡午觉。

  对了还要做出一份学习计划,合理安排时间。这样就不会浪费时间了。

  你觉得我的新学期新打算怎么样呢?

    六年级:王思廉

新学期新打算

  “时间,时间,像飞鸟……”转眼间,我们又匆忙告别了快乐艰辛的xx年,来到了充满竞争的xx年。xx年是奥运年,我们要“迎奥运,讲文明,树新风”做一个文明的中国公民,为奥运助威。在这充实的奥运年中,我要做到以下几点:

  1、珍惜时间。《增广贤文》里曾提到过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我一定要抓紧时间,珍惜每一分,每一秒。早上,6:30起床(可适当提早),按时间读10—20分钟书,7:20前到校。没错,郭沫若说过“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”陶渊明说过“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。正如文嘉的《明日歌》“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌”。

  2、勤奋学习。韩愈在《进学解》也曾经说过“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”我天性贪玩,天天玩得满头大汗。我要努力学习,每天除学校读书时间外,每天一定要多抽世时间看书,读书,多多益善。就像三字经中所说“树不修,长不直,人不学,没知识。”高尔基也说过“书是人类进步的阶梯。”“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。”“人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。”“学习,永远不晚。”“把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。”……

  3、意志坚强。《墨子·修身》里云“志不强者智不达。”意志不坚强的人,智慧也不通达于水。说明人要有意志,才能学好知识、本领。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”“天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。”“世上无难事,只怕有心人”是啊,明朝朱棣说过“人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。”所以,我要立下决心,从此坚持不懈,争取取得好成绩,回报祖国、社会。

  4、勇于尝试。“不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。”“如果不开始行动,我们就无法知道结果。”“除非你停止尝试,否则就永远不会是失败者。”“失败固然痛苦,但更糟糕的是从未去尝试。”的确,什么事都要去尝试,生活中处处充满尝试。人,一生中要经历无数次尝试、挑战,这样才能增长见识,得到丰富的知识。对呀,不断前进,那么你在某件事上栽跟头可能是预料之中的事;但是,我从来没有听说过,任何坐着不动的人会被纠倒。尝试就是成功的方法之一,我一定更多地尝试生活中的一些从未经历过的事情。贝弗利·西尔斯【美】曾说过“失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。”萧伯纳【英】也曾说“一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。”

  虽然只是短短的4个要求,但是能完成好,却要下多大的一番努力。我相信,我一定能做好!没有最好,只有更好!

 

    六年级:刘佳馨

新学期新打算

  新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    五年级:丿style丶尙灬