罗中正 转眼间，三周又象水滴一样消失在时间的长河里。我也该拿起手中的笔记录下令人难忘的三周。这三周，我响亮地对你说：我们在争优中成长。                生本课堂更生动自从万老师提出让我们学生上课后，我们都幻想成为“小老师”，都期望能在讲台上一展风采。如今我们的情绪都被调动起来了，一个个都成了“小百灵”。尤其那些喜欢表达的同学，更是有了用武之地。时常上演“争辩大赛”。不过，要想当“小老师”可是有条件的，那就要看哪个组准备的更充分。于是大家都比着备课，争取获得任课老师的首肯。我们现在都养成了课前备课的好习惯，哪怕每天顶着“黑眼圈”也在所不惜。有时为了提高上台讲课的机率，为了为小组挣得20分，大家都“八仙过海，各显神通”，甚至提前在其他拿手的课程上发起进攻，下功夫拿下“上课权”。教室气氛如今活跃起来了。只要老师一到教室，我们就如一群小鱼游在老师周围，你不让我，我不让你，让老师有时都难得选择。生本调动了激情，我们都在生本中成长进步着。                   劳动精神更可贵在上周，轮到我们班打扫学校卫生了。劳动责任区就是学校的居民楼院子。通过几个月的学校生活，我们都爱校如家了，都希望在美好的环境中健康成长。你看我们变化多大，没有人会想着偷懒。大家拿着工具自觉开展劳动，那热情如火的场面成了一道亮丽的风景线。没有扫帚的用手拾垃圾，没有灰撮的甚至用手地捧垃圾。大家都不怕脏不怕累，把“责任田”拾掇得干干净净。有时我以为自己很努力，其实别的同学比我更积极，他们自觉劳动，没有埋怨，没有谴责。我们都在劳动光荣中成长进步着。                    班级管理更高效在“双优”的激励下，我们的值周班长们一个比一个负责。尤其是最近几周的工作，得到了老师和同学们的一致认可。他们都善于听取同学们的意见建议，对每件小事都抓得到位，夕会召开的也有板有眼了，我们感觉集体的力量真是变大了。比如，在每天的跑操时，我们班喊口号不及六班，让万老师十分苦恼。值周班长南鑫怡发现后，与助理张彤推出了互相监督的办法解决这一实际问题。如今我们的声音整齐了，声音哄亮了，大家对取得成绩都十分珍惜，并努力保持下去。这三周时间虽然很短，但对我们的启发可真不小。现在时至年终，一场年度大考又扑面而来。同学们都在拼搏着，暗暗地较着劲。只要我们保持这样的风格，只要我们共同努力，一定能够开创七（5）班“双优”新篇章。