书，伴我成长作文（1）

　　书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯，领我们走上成功的道路。

　　不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。

　　小时候，那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一遍又一遍的翻阅。《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动；《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒；《丑小鸭》中丑小鸭的蜕变让我兴奋不已……

　　随着时间的流逝与推移，我对书的兴趣越来越浓厚，看的书也逐渐变得厚起来、深奥起来。现在，我看的书是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《爱的教育》、《青铜葵花》以及《野风车》等等。

　　书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！

    六年级:心怡喵喵兔

书，伴我成长作文（2）

    书，是连绵不断的画卷还是说也说不完的故事与传奇？

    书，就像一首诗，带领我们领略人世的真谛。高尔基说过；书籍是人类进步的阶梯。的确如此，书籍是我们大脑唯一的营养品，也是我们灵魂唯一的营养品。他能给予我们光彩，给予我们乐趣，给予我们才干。不是什么人都是全能的，每个人都有缺点，没有人一生下来就是神童，要当神童就得付出自己的心血，没有付出心血就获得成功那是不可能的，那只能在梦中实现。书，能在人伤心的时候给予他快乐。

    书，又像你的家人，在你伤心的时候，他总能让你快快乐乐，无忧无虑，忘记所有的悲伤。在你困难的时候是谁帮助了你？有人可能会说；是老师。也有人可能会说；是父母。这有许许多多的答案，说也说不完。但你如果问到我，我会毫不犹豫的回答；是书。因为当老师帮助我们的时候，当父母帮助我们的时候，他们都得用学问来帮助我们。

   书，我的朋友，我的第二个家。书，你是我的朋友，是你，一路伴我成长！

书，伴我成长作文（3）

　　又到一年开学时，我捧回一本本新书，便急不可耐的看起来。课本尚且如此，就更不要说课外书了，只要一读起来，除非有天大的事情，否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。

　　要问我为什么如此痴迷于书，一个词足以回答——开卷有益。

　　读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史；《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索；《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。

　　书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图，看得多了，心有灵犀一点通，大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地，我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我，那时的我别提有多高兴了！就这样，书陪我度过了快乐而有意义的童年。

　　既然读书有益，我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的，还得靠勤奋，这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的道理妈妈和老师讲了很多，但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧，原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候，喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓，我也要像他一样亲根苦读。

　　我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我开拓视野，让我提升境界。书让我成熟，伴我成长，我爱读书！

    五年级:贺麒麟

书，伴我成长作文（4）

 我有很多爱好：打羽毛球、画画、下棋……但我最喜爱的还是读书。我从小就爱读书。记得上幼儿园时，放学一回家，我就抱起厚厚的《水浒传》（幼儿版）读起来。我一边看着画，一边读着字。那时我认识的字不多，经常读错字。记得有一次，我把“及时雨宋江”读成了“及时雨木工”，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。上小学时，我识的字多了，就可以看历史传记、小说之类的书了。记得一次课间的时候，我抱着一本《淘气包马小跳》津津有味地读着，上课铃响了也没理会。恰好那天该我值日，我没有上讲台管理同学们，老师狠狠地批了我一顿。大概是因为还沉浸在小说的故事情节中，我很快就把挨批的事忘了。还有一件事至今令我记忆犹新。记得当时我非常想看《三国演义》，但是爸爸妈妈因为工作忙，一直没空带我去书店。终于有一天，妈妈说可以带我去书店了，我高兴极了。到了书店，我急忙冲向放置《三国演义》的书架，抱起这本我梦寐以求的书，像一匹饿狼一样贪婪地读起来。过了不知多久，听到妈妈叫我的声音，我才恋恋不舍地放下书，向妈妈跑去，一问才知道我已经读了一个多小时了。臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”是啊，我读过的书，是我的朋友，也是我的老师，告诉我数不尽的知识。它，伴随着我健康成长。       

书，伴我成长作文（5）

如果有人问我，“你觉得是什么一直伴随着你的成长？”我一定会毫不犹豫地回答：“书！” 听妈妈说，在我还是一个小婴儿的时候，爸爸妈妈就给我买了许多撕不破的书让我翻看。等我长大了一些，就开始买些带图片和字的书讲给我听。开始上幼儿园后，妈妈每天晚上都会用手指着一行行字念给我听，每当这时，我就会安安静静地依偎着妈妈，小眼睛随着妈妈的手慢慢地移动。渐渐地，我会附合着妈妈一起念着那些越来越熟悉的字符。再后来，我不再满足听妈妈念故事了，而是自己津津有味地捧着书读起来。在童话世界里，我自由自在地翱翔着，一会儿到白雪公主和七个小矮人那儿玩玩，一会儿为和兔子赛跑的乌龟加油鼓劲；一会儿又为卖火柴的小女孩流下伤心的泪水…… 到了一年级下学期，漫画书、小人书都已经满足不了我了，求“知”若渴的我开始在《十万个为什么》中寻找世间万物的答案；在《1001个世界之谜》中思考一个个千奇百怪的问题；在《少年儿童百科全书》中了解一个个百科知识……我还津津有味地读起了杨红樱阿姨的校园小说系列，马小跳、夏林果、毛超等等一直陪伴在我的身边。 现在，我已经开始看寓意更加深刻的书了，《假如给我三天光明》中的残疾人海伦让我知道我们一定要珍惜生活；《爱的教育》让我明白要关爱他人；《安妮日记》让我懂得人类之间都不要发生战争，这样世界才会变得既和平又美好…… 书，你是我成长中必不可少的好伙伴；书，你伴随着我的成长；书，我一定要好好钻研你，不断充实自己，争取做一个见多识广，能当祖国栋梁之材的人！