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勇做减碳小卫士

大洼县实验小学六年级 今年入冬以来,天气非常暖和,甚至在我们盘锦还下起了小雨,放学了,我高兴地在雨中玩耍,爸爸叫我:“快回来,以免着凉。”我说:“电视上都播了,说今年又是一个暖冬,你看,天气多暖和呀,今年冬天我可以不穿棉衣服了。”爸爸听了,挠有心事地看了看我,又看了看天,长叹一声转身回屋了,我看到爸爸古怪的样子,便追进屋里:“爸爸,难道天气暖和还不好吗?”爸爸说:“不知道你的书是咋念的,连温室效应这点知识都不懂”,我说:“什么是温室效应啊?”“你自己去查吧,就当是爸爸今晚给你留的作业”。我百思不得其解地打开《百科全书》,开始查了起来。

书上说:温室效应主要是由于现代化工业和人类活动排放氟利昂等温室气体,还有过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来,如果不采取必要措施,将来地球就会变成“大蒸笼”,人类竟会在蒸笼中逐渐灭亡。看了这段话,我不禁倒吸一口冷气,回身觉得凉飕飕的,同时也理解了刚才爸爸叹气的真正含义。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,满脑袋的温室效应,想着想着,一个“伟大的阳光倡议书”如同河流一样在我心内翻滚,索性坐起来,提笔写了起来:

大洼县实验小学六年级全体同学:为了保护我们的地球,保护我们人类,减少碳对人类的危害,我们从现在开始,坚决做到:

1、因为地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林,尤其是热带雨林。所以我们要坚决倡人们不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。

2、要积极宣传节约用电,因为发电烧煤会增加二氧化碳。

3、建议人们少开汽车,减少汽车尾气对空气的污染。

4、积极参加植树造林活动,努力促进森林再生。不践踏草坪,爱护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。

5、坚决不使用一次性方便木筷,要开展节约纸张活动,因为造纸用木材。

6、要全面禁止对石化燃料的生产与消费,禁止使用氟氯碳化物。减少住宅和办公室的冷暖气设备,多使用太阳能。

书写完毕,心想着明天交给老师,不觉笑出了声,再看看钟,已经是晚上23时,站起身,舒展一下胳膊,这时才发现,爸爸不知道什么时候站在我身边:“孩子,你已经出色地完成了今天的作业,你的阳光倡议,我也算一个”。说完,爸爸拍了拍我的肩膀,我看着爸爸,又一次笑了。

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