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唉,这个人作文

唉,这个人作文(1)

  她,外表刚强,内心却十分柔弱。

  她有时候很想像告诉全世界那样告诉大家:她的优点,她能明白大家说的话,做的动作……

  她经常挨打受骂,却一直默默忍受,因为她心中想着:如果我能撑下去,我就能等到一片蓝天,真的属于我的那天。可泪水经常不由自主地流下来,她常感到冰凉。

  我写的时候,事情已经过了几年。

  她在那天前,心仿佛变成熟了。她知道,外婆外公上法院是不可改变的,也意味着这个家要有很大的变化了。那天,天下着雨,雨并不愤怒,隐约透着阵阵悲伤。她看着雨,看得是那么地痴迷。她第一次上法院,却不是为了喜事,而是是一件让人伤感的事。幸好,法院没判离婚而是调解。

  其实她知道,她的家不是那天开始变的,而是很早以前就开始了。那是从争吵声开始的,中间经历了打架,受伤,评判……外公变得暴躁,外婆变得狂怒,整个家并没有因为小表弟的到来而欢喜。

  她很聪明,数学尤其争气。她的心灵也很成熟。弱小的心灵被世事弄得伤痕累累,不得以,她要将自己的心灵变强大。但没以前那么阳光,稚嫩。只有雪,一座冰城堡。很冷,很冷,她自己也感到冷。里面除了她,没有别人,没有快乐。

  她,永远这样待着,直到有人进来……

    五年级:典睿

唉,这个人作文(2)

  在我们班,有个破坏力很强,见人人躲的人,他姓陈,绰号为“破坏坦克”,是因为他的威力大,老师是他唯一的“天敌”,并且他又胖,所以有了这个“尊称”。凡是能跟他较劲的同学,都算是厉害了。

  有一次,这“坦克”找他的组长背书。组长说他有事,没时间和他背。他就开口大骂组长。组长就反驳。这顶撞“坦克”可是小巫见大巫,“塔克”的“拳头炮弹”朝组长落下。这一下不得了,只见组长嚎啕大哭,还将“坦克”告上了“法庭”。严明的“法官(老师)”一出场,“坦克”就变成瑟瑟发抖了。老师一不做二不休,还将他们的家长来理论。

  估计是被打伤了,第二天组长请假没来。“坦克”像只被斗败的公鸡,整个星期都不敢去捣乱,打人了。他的父母也向组长他父母赔偿了近百元医药费。“坦克”还向组长赔礼道歉。不该,对于他来说,这只是一些“轻伤”,不算什么。后来他又开始各种破坏活动。

  这只是他“破换记录”中的一部分。让我想想……自从一年级开始到现在他都有破坏,捣乱,打人等行为。全班包括我在内机会都被他戏弄,打过谁,我已经被他推过三四次,他的捣乱现象除了各种常见的之外,还有:打过老师,将教室门破坏过,上课时公然打同学……

  所以,下次遇到这“破坏坦克”,还是请回避着点吧,全班同学都拿他没办法,唉……

    五年级:周昱宇